基于“互联网+”的金工实习教学探讨

基于“互联网+”的金工实习教学探讨

论文摘要

在分析传统金工实习内容、目的及教学过程中出现问题的基础上,考虑到"互联网+"的优点,提出了以互联网为基础的金工实习资源建设的建议,并进行教学模式改革,以期提高金工实习教学效果。

论文目录

  • 1 传统金工实习的内容与目的
  • 2 传统金工实习教学中存在的主要问题
  •   2.1 课程设置不合理
  •   2.2 实习教学方法方式单一内容简单不连贯
  •   2.3 指导人员数量不足
  • 3“互联网+”金工实习的资源建设建议
  •   3.1 资源建设的目标
  •   3.2 资源建设的内容
  •   3.3 资源建设的要求
  •     3.3.1 登录权限明确
  •     3.3.2 易于学生学习使用
  • 4“互联网+”金工实习的优点及教学模式[8,9]
  •   4.1 可实现资源共享及开放式教学
  •   4.2 教学方式灵活多样
  •   4.3 有利于学生自学能力的培养
  •   4.4 培养学生的创新意识及创新能力
  • 5 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 赵汉雨,王栋,米照亮,娄伟,王宏伟

    关键词: 互联网,金工实习,教学模式,创新意识

    来源: 中国现代教育装备 2019年23期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 金属学及金属工艺,高等教育

    单位: 河南农业大学机电工程学院

    基金: 河南省优秀基层教学组织“机械基础教研室”(编号:教高〔2017〕730号)

    分类号: TG-4;G642.44

    DOI: 10.13492/j.cnki.cmee.2019.23.025

    页码: 69-70+83

    总页数: 3

    文件大小: 789K

    下载量: 90

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