控烟策略论文_刘志龙,刘小伟

导读:本文包含了控烟策略论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:青少年,公共场所,史密斯,烟草,策略,动因,慢性病。

控烟策略论文文献综述

刘志龙,刘小伟[1](2019)在《重庆市292名COPD患者对MPOWER控烟策略认知及发病情况相关性研究》一文中研究指出目的通过调查世界卫生组织(WHO)制定的MPOWER控烟策略的认知情况,统计分析控烟策略对疾病的发病情况,发挥控烟策略的积极指导意见,为更好改善COPD患者生存状态。方法采用随机抽样的方法,在重庆市各院门诊和住院患者随机进行调查问卷,通过电子医疗系统查询对应患者因COPD年均住院天数,应用抗生素天数等情况。分析患者对控烟策略的认知情况,研究控烟策略认知程度与发病情况。结果 50%的患者表示对控烟策略表示完全不知道,41.1%的患者表示能够完全了解这一策略,只有8.9%患者表示能够理解,并表示愿意戒烟。对于完全知道MPOWER控烟策略的病患,平均住院天数为6.6 d,平均抗生素使用天数为4.2 d,认知情况不同分组之间影响的的住院天数和抗生素使用天数有明显差别,具有统计学意义。结论受访的COPD患者对MPOWER控烟策略认识不足,认知程度对发病天数和抗生素使用天数有积极影响。(本文来源于《中国卫生产业》期刊2019年13期)

孔令柱[2](2018)在《大学生情感戒烟与控烟的有效实施策略探究》一文中研究指出基于大学生吸烟心理动机分析,在对比传统戒烟方式不足的基础上,提出情感戒烟与控烟的方式,即有效利用情感因素助力烟民学生戒烟与控烟。为此,从亲情角度,要建立"家长快线",发挥亲情力量;从师爱角度,教师要言传身教,渗透关爱教育;从友情角度,要培养团队意识,建立温情人际;从敬业角度,要开展职业训练,培养责任意识。(本文来源于《济南职业学院学报》期刊2018年02期)

肖丹,程安琪[3](2017)在《美评估优先防病策略 控烟得“满分”》一文中研究指出疾病预防工作种类繁多,医务工作者需要在其中选择最有效、最重要的干预措施优先进行。美国国家预防优先委员会在2006年和2016年先后对25项疾病预防策略进行评估,两次评估均显示,吸烟筛查和戒烟干预是最应优先选择的策略。吸烟是造成可预防性死亡的主要(本文来源于《健康报》期刊2017-02-23)

甘罗嘉,肖晴文[4](2016)在《影视吸烟镜头的涵化作用、存在现状与应对策略——一项关于影视剧艺术创作与控烟的健康传播研究》一文中研究指出本研究以影视剧中吸烟镜头对受众的涵化作用作为研究视角切入,根据中国控制吸烟协会对影视剧的监测数据统计2007—2014年影视剧中存在的吸烟镜头的数量,分析比较几年间数据的变化情况,并对得到的数据与当时的政策背景相联系进行分析,探讨数据变化背后的原因,从而了解目前影视剧中控烟政策的落实情况和存在的问题,为进一步做好影视剧控烟工作提供相应的建议。本研究认为针对已经出现的对吸烟镜头的情感偏向应当予以重视;影视剧制作方应当尽量减少影视剧中不必要的吸烟镜头,应在创新艺术表现手法上着力;政府相关部门应在完善相关政策法规并加强政策的实施力度,同时可利用大众传媒加强对受众的引导,共同抵制烟草危害。(本文来源于《中国健康教育》期刊2016年05期)

李玖玲[5](2016)在《兰州市医务人员、初中教师、公务员对MPOWER控烟策略的认知研究》一文中研究指出目的调查兰州市医务人员、初中教师、公务员对世界卫生组织制定的MPOWER控烟策略的认知情况,分析存在的不足之处,为推进医务人员、初中教师、公务员发挥社会控烟引领作用提供指导,从而加快兰州市控烟工作步伐。方法采用二阶段分层随机抽样的方法,在兰州市随机抽取医务人员、初中教师、公务员作为调查对象,对其进行现场问卷调查。问卷内容主要包括调查对象基本资料、MPOWER控烟策略认知情况、各自岗位控烟职责履行意识等。结合MPOWER控烟策略6方面内容分别选取评价指标,量化分析调查对象对该策略的认知状况。结果1.医务人员、初中教师、公务员对MPOWER控烟策略的知晓率为1.4%,其中“完全知道”的医务人员为1.6%、初中教师为0.8%、公务员为2.1%,MPOWER控烟策略的知晓率较低。2.医务人员、初中教师、公务员对MPOWER控烟策略6方面内容的认知情况如下:2.1监测烟草使用和预防政策(Monitor)叁类人群的总体吸烟率为17.2%,公务员的吸烟率最高,是今后控烟的重点人群;调查吸烟者分析发现,通常吸烟地点在家的居多,烟草控制需要家庭及社区联合干预;对开展烟草控制工作相关内容的认知上,叁类人群认为要监测掌握吸烟人数及人群对烟草危害的认知,而对开展反烟草广告工作还缺乏深入认识。2.2保护人们免受烟草烟雾危害(Protect)叁类人群对吸烟及被动吸烟的危害认识仍停留在一般呼吸系统疾病上,缺乏全面系统的了解;对“呼吸清洁空气是一项基本人权”、“实现社会100%无烟环境”、“实施《兰州市公共场所控制吸烟条例》”叁项保护人们免受烟草烟雾危害措施上,叁类人群的支持度较高;按照吸烟情况分层显示,非吸烟者的支持度要高于吸烟者。2.3提供戒烟帮助(Offer)医务人员在临床护理工作中会经常询问病人吸烟情况占55.2%,会去劝阻病人及家属吸烟行为的占78.8%,其中非吸烟者的劝阻率高于吸烟者。初中教师在教学过程中向学生讲授烟草危害知识的占69.8%,教授学生拒绝吸烟技巧的占41.9%;在劝阻学生吸烟行为上,会去劝阻的占38.8%,非吸烟初中教师的劝阻意识高于吸烟者。公务员在工作中44.7%的会接受别人的敬烟,在劝阻他人吸烟行为上仅占11.0%。对叁类人群提供戒烟帮助意识影响因素分析显示,参与控烟相关培训是主要因素。2.4警示烟草危害(Warn)叁类人群大部分表示目前的烟包警示语“没什么效果,基本不看”,超过50%的认为烟包上警示语应占烟包面积的1/3以上,对于今后烟草包装警示语的建议中60%以上的调查对象认为“黑肺”、“烂牙”等警示图片最能起到警示效果。2.5确保禁止烟草广告、促销和赞助(Enforce)叁类人群对我国《广告法》中烟草广告有关规定“完全知道”的医务人员有5.3%,初中教师1.6%、公务员5.9%;叁类人群超过60%的认为目前烟草销售形式将烟草陈列摆放会引诱青少年吸食烟草;在烟草赞助认知上,对烟草公司资助的生活用品50%以上的会去接受。2.6提高烟草税(Raise)52.7%的调查对象认为烟草提价后吸烟人数会减少,70%的赞同提高烟税来有效控烟,仅有少部分不赞同。3.医务人员、初中教师、公务员对MPOWER控烟策略认知量化得分情况显示,医务人员在烟草警示语、烟草赞助方面还存在一定认知偏差,初中教师劝阻他人(学生)吸烟行为上缺乏劝阻意识,而公务员在吸烟状况及劝阻他人吸烟上仍需改善。MPOWER总体认知得分显示,医务人员的认知得分高于初中教师、公务员,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论兰州市医务人员、初中教师、公务员对MPOWER控烟策略知晓率较低。针对该策略的6方面内容认知分析中,叁类人群对保护人们免受烟草危害的相关措施态度积极;从叁类人群职业的特殊性分析其提供戒烟帮助意识薄弱;对烟草赞助、广告认知水平还需提高。提示不论是从改善叁类人群控烟效果还是通过他们去引导社会控烟方面首先要重视自身对控烟策略的认知,相关部门应加强针对性健康教育。其次关于烟草行为的干预,要提高叁类人群烟草危害认知,同时应强化劝阻吸烟行为技巧教育培训。第叁要注重良好的社会控烟氛围和环境建设,如在烟草广告、促销及赞助等方面严格执法、引导。(本文来源于《兰州大学》期刊2016-04-01)

陈吉华,邓发基[6](2016)在《从青少年吸烟影响因素看控烟履约策略》一文中研究指出儿童和青少年在不懂得烟草危害的前提下,从幼年便不同程度地遭受"二手烟"(被动吸烟)的危害,业已成为常态。因从小受到吸烟环境影响,心理上易于接纳和认同吸烟行为,久而久之,其产生吸烟动机、效仿吸烟行为,以致沦为"烟民"的概率和风险日增。因此,如何"从大处着眼、小处入手",预防儿童和青少年免受烟草危害,从根本上消除其"效仿吸(本文来源于《中国农村卫生》期刊2016年05期)

孔令乾[7](2016)在《“史密斯模型”视角下公共场所控烟困局及策略》一文中研究指出一手烟和二手烟都会造成一系列社会不良后果,吸烟问题已成为公共政策问题引起各国的高度重视。我国吸烟人数众多,控烟运动的开展,关系着公共卫生和公共健康,也影响着我国社会和经济发展。本文通过"史密斯模型"的政策目标、政策行动者、目标群体、环境因素4个维度分析公共场所控烟相关政策执行的影响因素,提出政府相关部门完善法规、干预宣传、社会力量多方参与、个人自觉提高控烟意识等控烟策略。(本文来源于《广西医学》期刊2016年03期)

邓发基,陈吉华[8](2015)在《浅论我国青少年吸烟影响因素及控烟履约策略》一文中研究指出目的对我国青少年吸烟影响因素进行客观评估并提出控烟履约策略。方法阐述现阶段影响我国青少年吸烟的主要因素,分析评估其对青少年吸烟的危险程度。结果我国青少年吸烟受家庭"有烟环境"和社会"吸烟环境"及"个体差异"的"多重因素影响",面临"效仿吸烟"、沦为未来"烟民"的危险,其遭受"二手烟"暴露的状况不容乐观。结论必须从控制"烟草源头"、构建"无烟环境"、转变"吸烟观念"、健全控烟履约保障体系入手,加强政府主导控烟工作与"部际协调机制",动员多部门合作和全社会参与控烟,从根本上消除青少年"效仿吸烟"的动机与行为,避免和延缓其未来及成年后发展为"烟民"的可能性,最大限度地避免和减少"二手烟"危害。(本文来源于《2015年度中国健康传播大会优秀论文集》期刊2015-11-22)

薄艳青,陈霄雯,蔡雨阳,胥玉萍[9](2015)在《老年慢性病吸烟者戒烟意愿调查及控烟策略分析》一文中研究指出目的调查社区老年慢性病吸烟人群的戒烟史及戒烟意愿,分析政策相关影响因素,探索慢性病吸烟者控烟策略的新思路。方法以嘉定区外冈社区老年慢性病吸烟人群为调研对象,采用自行设计的问卷进行一对一询问方式调查。使用EpiData 3.1进行数据录入,采用SPSS 20.0进行统计学描述性分析。结果样本人群共430人,有138人(32.1%)曾戒过烟,其中69人(50.0%)仅戒过1次,68人(49.3%)戒烟次数在2次及以上。但有近一半的尝试戒烟者在3个月以内的关键期中断了戒烟。目前愿意戒烟的有56人,戒烟意愿率仅为13.0%,定好具体戒烟日期的人数更少,仅16人。未享受高血压免费药物的234名受访者中,有70人愿意为享受免费高血压药物而戒烟,戒烟意愿率从14.1%提升至29.9%(P=0.000,OR=10.208,95%CI=4.305~24.204)。1个月内接受过控烟教育者,其戒烟意愿率为20.5%,高于未接受过教育者的8.8%(P=0.001,OR=2.677,95%CI=1.512~4.741)。结论外冈社区的老年慢病吸烟者烟草危害意识较为薄弱,戒烟意愿低,但控烟教育对戒烟意愿有一定影响,宜针对疾病开展专题教育;采用免费药物激励慢性病患者戒烟或也可作为农村社区老人控烟的一种新思路。(本文来源于《上海交通大学学报(医学版)》期刊2015年02期)

罗占,赵静,梁勇,张芙蓉[10](2015)在《聊城市公共场所控烟工作策略的探讨》一文中研究指出聊城市疾控中心围绕控烟履约的总体目标和上级部门的统一安排部署,从强化组织领导、重点人群干预、动员媒体参与等方面入手,采用形式多样、内容丰富的活动,突出技术指导的作用,动员全社会参与到控烟工作中来,取得了良好的效果。(本文来源于《健康教育与健康促进》期刊2015年01期)

控烟策略论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

基于大学生吸烟心理动机分析,在对比传统戒烟方式不足的基础上,提出情感戒烟与控烟的方式,即有效利用情感因素助力烟民学生戒烟与控烟。为此,从亲情角度,要建立"家长快线",发挥亲情力量;从师爱角度,教师要言传身教,渗透关爱教育;从友情角度,要培养团队意识,建立温情人际;从敬业角度,要开展职业训练,培养责任意识。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

控烟策略论文参考文献

[1].刘志龙,刘小伟.重庆市292名COPD患者对MPOWER控烟策略认知及发病情况相关性研究[J].中国卫生产业.2019

[2].孔令柱.大学生情感戒烟与控烟的有效实施策略探究[J].济南职业学院学报.2018

[3].肖丹,程安琪.美评估优先防病策略控烟得“满分”[N].健康报.2017

[4].甘罗嘉,肖晴文.影视吸烟镜头的涵化作用、存在现状与应对策略——一项关于影视剧艺术创作与控烟的健康传播研究[J].中国健康教育.2016

[5].李玖玲.兰州市医务人员、初中教师、公务员对MPOWER控烟策略的认知研究[D].兰州大学.2016

[6].陈吉华,邓发基.从青少年吸烟影响因素看控烟履约策略[J].中国农村卫生.2016

[7].孔令乾.“史密斯模型”视角下公共场所控烟困局及策略[J].广西医学.2016

[8].邓发基,陈吉华.浅论我国青少年吸烟影响因素及控烟履约策略[C].2015年度中国健康传播大会优秀论文集.2015

[9].薄艳青,陈霄雯,蔡雨阳,胥玉萍.老年慢性病吸烟者戒烟意愿调查及控烟策略分析[J].上海交通大学学报(医学版).2015

[10].罗占,赵静,梁勇,张芙蓉.聊城市公共场所控烟工作策略的探讨[J].健康教育与健康促进.2015

论文知识图

控烟相关报道特殊吸烟人群分布控烟相关报道信息策略类型分布控烟相关报道语义向性分布32009~2011年文字类控烟获奖作...吸烟人员吸烟诱因分布火灾场景4设置Fig.5-20Firescenario...

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