高校环境设计专业创新创业能力培养路径浅析

论文摘要

现代教育环境下,高校学生创新创业教育已逐渐成为素质教育下一项重要的人才培养目标。尤其是环境设计专业,作为一个实践性非常强的专业,为了培养学生的创新创业能力,需要对其人才培养模式进行全面研究。因此,本文的研究特从创新创业教育的目的出发,尝试为当前高校环境设计专业学生创新创业能力的培养提供可供选择的路径。本文从营造创业氛围、完善课程设计以及加强校企合作等方面进行了论证,认为当前高校环境设计专业学生创新创业能力的培养需要进行深入探索和研究。

论文目录

• 引言
• 一、营造创业氛围,激发学生创业激情
•   （一）丰富校园文化,点燃创业梦想
•   （二）健全奖励机制,激发创业潜能
•   （三）构建创业平台,体验创业成果
• 二、完善课程设计,增强学生创业素质
•   （一）优化课程设置,创新人才培养模式
•   （二）纳入教学体系,开展创新创业教育
•   （三）提高教师素质,掌握学生创业动态
• 三、强化实践合作,提高学生设计能力
•   （一）深入市场,强化实际调研
•   （二）团队合作,加强团队意识
• 四、结论

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 周增辉

关键词: 高校,环境设计专业,创新创业,培养途径

来源: 中国民族博览 2019年16期

年度: 2019

分类: 哲学与人文科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 建筑科学与工程,高等教育

单位: 湖南信息学院

分类号: G647.38;TU238-4

页码: 33-34

总页数: 2

文件大小: 2570K

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