导读:本文包含了传统艺术设计论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:艺术设计,传统文化,传统,中国传统文化,手工艺,元素,蒙古族。
传统艺术设计论文文献综述写法
金添[1]（2019）在《传统符号元素在装饰艺术设计中的应用研究》一文中研究指出中国传统文化博大精深,记录着人类的文明与发展,传统符号元素是传统文化净化的集中,中国传统符号元素本身在装饰艺术设计中是很强大的装饰艺术设计,为了保持传统符号元素的统一性和重组性,并进一步体现新的符号元素,设计师应追求传统文化现代设计的扩展和发展,以进一步实现对历史文化的尊重和对美的追求。文化已成为另一种基本符号,它是丰富我们设计生活的多种形式,产品设计中传统符号元素的文化特征揭示的是对民族文化的庆祝和吸引力以及美学的传递,并让用户享受产品并获得美学和心理上的舒适感,这是中国文化传承必然趋势。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年36期）
马娣子[2]（2019）在《传统文化在合肥公共艺术设计中的应用研究》一文中研究指出城市公共艺术与传统城市文脉也有着密不可分的关系。与北京、上海、广州这些大城市的公共艺术相比,合肥公共艺术在具体表现形式上存在创新能力不足,表达单一,表达效果较弱等问题。要解决以上问题,就需要修复传统文化与公共艺术的裂痕,挖掘和继承传统文化。(本文来源于《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》期刊2019年12期）
罗赟杰[3]（2019）在《浅析中国传统文化在艺术设计教育中的传承与运用》一文中研究指出随着我国社会的快速发展,当前我国的传统文化越来越受到人们的重视,在艺术设计教育之中如何更好地有效传承和运用我国的传统文化也成了艺术设计教育的关注焦点。文章以此为分析对象,首先介绍了传统文化在艺术设计教育中传承的重要性,接着阐述了传承的方式方法,以便可以更好地提高我国传统文化在艺术设计中的传承,让艺术设计与传统文化进行有效结合。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年24期）
李佳,周晓宏,闫占军[4]（2019）在《浅析蒙古族传统手工艺文化资源在高职院校艺术设计教学中的实践应用》一文中研究指出蒙古族传统手工艺文化资源非常丰富,有着鲜明的民族特点、地域特征,是我国传统文化的重要组成部分。我们应积极开发、科学利用优质的民族传统手工艺资源,融入高职院校艺术设计专业教学和管理过程中,既可以更好地对传统手工艺进行活态传承,又可以帮助学生拓宽眼界,提高内蒙古地区职业院校的教学发展水平。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年24期）
钱铖[5]（2019）在《我国传统绘画与现代数码艺术设计的融合分析》一文中研究指出文章以我国传统绘画与现代数码艺术设计的融合为分析对象,首先介绍了传统绘画与现代数码艺术设计融合的概况,接着论述了传统绘画与数码设计的共同发展,以便可以更好地使两者进行融合,推动我国传统艺术上一个新台阶。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年24期）
梁楚楚[6]（2019）在《浅谈中国传统文化元素在现代环境艺术设计中的应用》一文中研究指出在科学技术的飞速发展中,人们的生活水平得到了很大的提升,对于精神文化生活的需求也日益提高,现代环境艺术设计的水平也在新文化的推动下取得了前所未有的成果。但是中国的传统文化是我国千百年来流传下来的宝贵财富,是中华民族文化底蕴的体现,只有在现代环境艺术设计中融入中国传统文化元素,才能让作品更具有民族气息和艺术特点。本文从中国传统文化元素在现代环境艺术设计中的必要性入手,对其应用办法及策略进行了深入的研究和探讨。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年24期）
耿旭[7]（2019）在《中国传统文化元素在现代环境艺术设计中的运用》一文中研究指出中国传统文化经过了五千年发展和沉淀才有了如今的成就,其内在是博大精深的。随着经济的发展,人们对自我居住的要求越来越高,尤其是环境的设计,这就要求设计师们投入更多的时间、精力进行设计,以满足人们的需求。本文就传统文化元素在现代环境艺术应用的现状以及两者的概念进行基本的阐述,并提出运用的策略,以确立传统文化在现代环境艺术中的地位。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年35期）
王珺[8]（2019）在《中国传统文化在艺术设计教育中的传承与运用》一文中研究指出现代社会经济的不断发展对我国教育工作提出了更高的要求,在具体开展艺术设计教育工作过程中,中国传统文化的有效传承与合理应用能够进一步满足我国现代文化市场的发展需求,同时使民族文化认同得到更高程度的发展。本文分别从教学理念、教学体系、教学形式叁个方面探究艺术设计教育工作中中国传统文化传承和应用的主要途径。(本文来源于《参花(下)》期刊2019年12期）
张颖[9]（2019）在《传统手工艺在艺术设计类教学中的解构与重建》一文中研究指出传统手工艺是我国优秀民族文化的重要组成部分,既是精美的视觉语言又是精湛的传统技艺,但是存在着传承困难、创新乏力的问题。而高职高专艺术设计类教育也同样存在着重"学"轻"术"、教学实践滞后、教学资源得不到充分利用的问题。把传统手工艺引入教学,增强教学的针对性、灵活性、趣味性,强化学生的动手能力和实践创新能力,既能改变传统手工艺的传承途径,又能提高优秀传统手工艺传承人的文化素养,也为学生毕业后的创业与就业提供了有力支撑。(本文来源于《大观》期刊2019年12期）
陈艳[10]（2019）在《试分析建筑艺术设计中传统文化的应用》一文中研究指出一直以来,我国传统文化对建筑行业的发展影响深远。但随着全球化的不断深入演变,西方建筑思想正不断影响着我国的建筑艺术设计,越来越多的建筑逐渐缺乏我国传统民族精神文化,给我国传统文化的发展和继承带来了一定阻碍。基于此,本文从建筑设计与传统文化内涵、关系出发,提出了几条传统文化在建筑艺术设计中的应用措施。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年23期）
传统艺术设计论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
城市公共艺术与传统城市文脉也有着密不可分的关系。与北京、上海、广州这些大城市的公共艺术相比,合肥公共艺术在具体表现形式上存在创新能力不足,表达单一,表达效果较弱等问题。要解决以上问题,就需要修复传统文化与公共艺术的裂痕,挖掘和继承传统文化。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
传统艺术设计论文参考文献
[1].金添.传统符号元素在装饰艺术设计中的应用研究[J].艺术品鉴.2019
[2].马娣子.传统文化在合肥公共艺术设计中的应用研究[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版).2019
[3].罗赟杰.浅析中国传统文化在艺术设计教育中的传承与运用[J].明日风尚.2019
[4].李佳,周晓宏,闫占军.浅析蒙古族传统手工艺文化资源在高职院校艺术设计教学中的实践应用[J].明日风尚.2019
[5].钱铖.我国传统绘画与现代数码艺术设计的融合分析[J].明日风尚.2019
[6].梁楚楚.浅谈中国传统文化元素在现代环境艺术设计中的应用[J].明日风尚.2019
[7].耿旭.中国传统文化元素在现代环境艺术设计中的运用[J].艺术品鉴.2019
[8].王珺.中国传统文化在艺术设计教育中的传承与运用[J].参花(下).2019
[9].张颖.传统手工艺在艺术设计类教学中的解构与重建[J].大观.2019
[10].陈艳.试分析建筑艺术设计中传统文化的应用[J].明日风尚.2019