微课堂在纺织品练漂工艺学教学中的应用

论文摘要

针对纺织品练漂工艺学教学现状和存在问题,结合微课堂教学,探讨了微课教学方式改革和微课内容设置。采用微课教学可更好地将"课堂"和"工厂"结合,使知识的讲解更为通俗易懂,有利于提高教学效果和质量。

论文目录

• 1 教学方法改革
•   1.1 注重教学内容的点面结合
•   1.2 理论联系实际，让教学从“课堂”走向“工厂”
•   1.3 调整教学大纲和更新教学内容
•   1.4 启发式和互动式教学
• 2 微课教学内容设计

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 王海峰,瞿建刚,张小丽

关键词: 微课堂,纺织品练漂工艺学,教学效果

来源: 纺织科技进展 2019年11期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 轻工业手工业,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

单位: 南通大学

基金: 江苏省研究生培养创新项目(13200311),南通大学课程资源建设项目(WK17034)

分类号: TS192.5-4;G434

DOI: 10.19507/j.cnki.1673-0356.2019.11.017

页码: 58-59

总页数: 2

文件大小: 64K

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