导读:本文包含了小流域综合治理论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:综合治理,小流域,生态,喀斯特地貌,普兰店,湿地松,效益。
小流域综合治理论文文献综述
陈武光,邓兴东[1]（2019）在《村美民富幸福来》一文中研究指出时下，走进金溪县陆坊乡石岗村，但见油茶、芳樟、湿地松等各类林木郁郁葱葱，成片分布，绵延不绝。曾经土质贫瘠的荒山荒坡，如今变成了绿水青山。石岗村的巨变是金溪有效实施小流域综合治理的一个缩影。近叁年来，该县共投资1460万元，动员群众投劳59万个，完成了陆坊(本文来源于《江西日报》期刊2019-12-06）
荆鑫[2]（2019）在《小流域治理综合效益评价指标体系建立及实例分析》一文中研究指出目前,小流域水土保持相关研究主要集中在治理方案优选及其综合效益评价方面,为了构建更加规范化、标准化小流域治理效益评价体系,本文基于现有研究资料和评价标准统计分析了水土保持治理效益评价主要参数;然后以普兰店区天新小流域为例,对其综合治理利用频度≥0.46的11项指标进行评价。研究表明:在普兰店区天新小流域水土保持效益评价中这11指标具有较好的普遍适用性和客观性,评价体系系统、全面的反映了流域系统内综合效益在治理期间的变化状况,可为缓解小流域生态供需平衡矛盾和提高流域生态承载力提供一定参考依据。(本文来源于《地下水》期刊2019年06期）
陈永[3]（2019）在《按土地资源功能进行小流域综合治理规划方法》一文中研究指出按土地资源功能进行小流域综合治理规划的意义重大,直接决定着小流域生态效益、经济效益、资源利用效率的成败。在实际开展小流域综合治理过程中,应该严格针对土地资源以及土地功能进行详细分析和规划,在养护基础农田区的前提下,科学合理地对经济开发区进行开发养护,全面保障居民生活区的发展,真正展现出小流域综合治理工作的优势。(本文来源于《黑龙江科学》期刊2019年22期）
高胜利[4]（2019）在《加强南部县区小流域综合治理》一文中研究指出近年来，南部县区通过小流域综合治理等措施，生态治理工作取得了明显成效，但仍存在思想认识不到位、机制缺失、管护不到位、资金投入不足等问题。为此，提出以下几点建议：一是提高认识，树立绿色执政理念。做到一张蓝图绘到底，一任接着一任干，营造良好生态建设氛(本文来源于《榆林日报》期刊2019-10-31）
刘琳,王峰,夏修迪[5]（2019）在《泗水县小流域综合治理现状及经验》一文中研究指出泗水县经过5年小流域综合治理工程,逐渐摸索出适合当地地质地形地貌的小流域工程布局措施,取得了良好的生态、社会和经济效益,受到当地村民的欢迎,对周边县市区小流域治理起到良好的带头示范作用,在以后小流域治理上,将依据现在经验,逐步开展生态海绵小流域治理工程。(本文来源于《水资源开发与管理》期刊2019年10期）
高增清[6]（2019）在《小流域综合治理措施及其在水土保持中的作用》一文中研究指出我国山区面积占总国土面积的2/3左右,水土流失严重的面积超过490万km2,致使山区生态环境日益恶化。我国小流域综合治理事业的开展,既有非常深厚的社会基础,又反映出我国社会经济发展的客观需求。本文主要探究小流域综合治理措施及其在水土保持中的作用,以供参考。(本文来源于《乡村科技》期刊2019年30期）
刘向学[7]（2019）在《“乡土地理课程资源的开发利用”教学案例——以西峰区南小河沟小流域综合治理为例》一文中研究指出乡土地理课程资源的开发利用及地理课外考察活动,是乡土地理教学的重要组成部分。地理课堂教学和地理课外活动,是学校地理教育的双翼。近年来,我以地理课堂教学为主,坚持课堂内外相结合的原则,开展地理教育和教学实践活动。本次由我们组织的以黄土高原小流域综合治理为重点的地理课外考察活动,就是一次乡土地理教学资源的开发与利用的有益尝试。本文即这次活动的教学设计与实施方案。(本文来源于《2019年广西写作学会教学研究专业委员会第二期座谈会资料汇编（上）》期刊2019-10-09）
王露伟,罗鼎,杨胜权[8]（2019）在《石阡县仡达溪小流域综合治理工程措施与成效》一文中研究指出对仡达溪小流域综合治理工程进行了研究,结果发现:小流域治理采用了较为全面的农业优化、典型措施、人员培训、经典模式借鉴等治理方式,使小流域治理在生态效益、经济效益、社会效益方面都得到了提高,但是在治理决策视角、统筹协调、管理倾向等方面还应当继续加强研究。(本文来源于《绿色科技》期刊2019年18期）
黄艳霞,梁志鑫,王玉杰,王云琦,王彬[9]（2019）在《广西西林县非石质山区小流域水土保持综合治理效益评价》一文中研究指出对同一区域内不同小流域综合治理效益评估并进行对比分析,可以为挑选适宜该区域更有效的治理方式和以后水土流失治理工作提供参考依据。由统计和监测数据对西林县实施了水土保持综合治理工程的龙英、八阳、普驮3条小流域评估分析,结果表明3条小流域治理后水土流失被有效的控制,土地利用结构得到调整与优化,农民生活水平提高。通过引进土壤侵蚀模数降低率(Z)、水土流失面积治理率(Y)、林地面积增加率(X)、综合治理生态效益的参数(H)4个因子,运用加权求和得到龙英、八阳、普驮小流域综合治理生态效益的参数H_1、H_2、H_3分别为0.924、0.574、0.479。效益具体等级评价分别为"优""良""良"。运用静态分析法求得3条小流域经济参数——计算效益期内净效益、效益费用比、经济效益系数、还本年限、敏感性分析5个指标值后分析。结果表明3条小流域治理投资在经济上是可行的,3条小流域数据体现优势各异。(本文来源于《人民珠江》期刊2019年09期）
杨世凡,孙泉忠,萧超文[10]（2019）在《喀斯特地貌不同类型区耕地自然质量评价——以石漠化综合治理工程小流域为例》一文中研究指出在贵州这种典型的喀斯特石漠化地区,土地资源显得尤为重要,而耕地的质量直接关系到农民生活水平的高低。从贵州五大石漠化治理类型区出发,选取5条典型小流域为研究对象,通过调查计算农用地的自然质量等指数来衡量评价农用地质量的高低,结果表明:2013—2015年,5条小流域耕地质量等级分布在4～9等之间,集中分布在中间的5、6、7等,其中5等面积最大,4、8、9等面积较小;变化趋势为低等级和高等级向中间等级转化,集中体现在6、7、8等比例有所增加,4、5、9等比例有所降低。针对各个等级的耕地提出了相应的治理方向和技术措施。(本文来源于《中国水土保持》期刊2019年09期）
小流域综合治理论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目前,小流域水土保持相关研究主要集中在治理方案优选及其综合效益评价方面,为了构建更加规范化、标准化小流域治理效益评价体系,本文基于现有研究资料和评价标准统计分析了水土保持治理效益评价主要参数;然后以普兰店区天新小流域为例,对其综合治理利用频度≥0.46的11项指标进行评价。研究表明:在普兰店区天新小流域水土保持效益评价中这11指标具有较好的普遍适用性和客观性,评价体系系统、全面的反映了流域系统内综合效益在治理期间的变化状况,可为缓解小流域生态供需平衡矛盾和提高流域生态承载力提供一定参考依据。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
小流域综合治理论文参考文献
[1].陈武光,邓兴东.村美民富幸福来[N].江西日报.2019
[2].荆鑫.小流域治理综合效益评价指标体系建立及实例分析[J].地下水.2019
[3].陈永.按土地资源功能进行小流域综合治理规划方法[J].黑龙江科学.2019
[4].高胜利.加强南部县区小流域综合治理[N].榆林日报.2019
[5].刘琳,王峰,夏修迪.泗水县小流域综合治理现状及经验[J].水资源开发与管理.2019
[6].高增清.小流域综合治理措施及其在水土保持中的作用[J].乡村科技.2019
[7].刘向学.“乡土地理课程资源的开发利用”教学案例——以西峰区南小河沟小流域综合治理为例[C].2019年广西写作学会教学研究专业委员会第二期座谈会资料汇编（上）.2019
[8].王露伟,罗鼎,杨胜权.石阡县仡达溪小流域综合治理工程措施与成效[J].绿色科技.2019
[9].黄艳霞,梁志鑫,王玉杰,王云琦,王彬.广西西林县非石质山区小流域水土保持综合治理效益评价[J].人民珠江.2019
[10].杨世凡,孙泉忠,萧超文.喀斯特地貌不同类型区耕地自然质量评价——以石漠化综合治理工程小流域为例[J].中国水土保持.2019
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