论文摘要
<正>培养高素质医学专业人才是提高医疗服务水平、深化医疗改革的基本保障。为实现这一目的,医学教育起着关键作用。医学是一门操作性强、要求综合能力高的学科。除了扎实的医学理论知识和熟练临床技能外,还需要良好的沟通能力,建立缜密的临床思维,培养创新的科研能力。医学生在学校教育后,独立进入临床工作之前,需要在临床工作中进行系统性、规范化培训。住院医师规范化培训作为医学教育的重要组成部分,是培养优秀住院医师的有效方式之一[1]。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 闫丽,付秀华,高俊珍,顾岩
关键词: 呼吸与危重症医学科,住培医师,分层目标教学法
来源: 内蒙古医科大学学报 2019年S2期
年度: 2019
分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑
专业: 医学教育与医学边缘学科,成人教育与特殊教育
单位: 内蒙古医科大学附属医院呼吸与危重症医学科
基金: 内蒙古自治区教育厅十三五高教规划课题（NGJGH2019217）,内蒙古医科大学高等教育教学改革研究项目（NYJXGG2019156）
分类号: R-4;C975
DOI: 10.16343/j.cnki.issn.2095-512x.2019.s2.026
页码: 61-63
总页数: 3
文件大小: 1511K
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标签：呼吸与危重症医学科论文; 住培医师论文; 分层目标教学法论文;