导读:本文包含了空间均衡论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:空间,水资源,作业,红旗渠,水利厅,门限,指数。
空间均衡论文文献综述
门丽君,田镇[1]（2019）在《教育均衡背景下幼儿园室内空间色彩策略研究》一文中研究指出随着教育地位的提升,幼儿教育的重要性越来越凸显出来。然而,目前人们对幼儿教育的关注只停留在教育层面,尤其是对于教师层面的关注,对于空间环境的关注却较少。幼儿在进入幼儿园后,首先接触到的就是幼儿园的空间环境。现今,大部分的幼儿园都忽视了对于幼儿园室内空间的建设与装饰,因此,对于幼儿园室内空间的优化迫在眉睫。幼儿园设计色彩优化主要包含空间、家居及室内装饰和陈设的色彩的设计。(本文来源于《西部皮革》期刊2019年22期）
郑銮娟[2]（2019）在《基于空间理论的义务教育均衡发展研究——以潮州市为例》一文中研究指出基于空间理论,根据义务教育均衡发展的重要意义,以潮州市为例,分析该市义务教育均衡发展现状。针对其中存在的教育管理制度阻碍其均衡发展、资源配置模式和权利转换存在矛盾、物质资源供给和精神需求存在冲突等问题,分别从更新观念,建立义务教育管理新制度;提倡竞争,推动义务教育供给多样性;整合资源,鼓励师资合理交流与互助;强化监督,健全教育均衡发展监督体系四个维度,提出义务教育均衡发展的有效路径。(本文来源于《黑龙江教育学院学报》期刊2019年11期）
孙巍,陆地[3]（2019）在《收入空间分布不均衡与消费新动能转换的实证检验》一文中研究指出文章在收入空间分布视角下采用CHIP数据,以文化消费为例运用门限回归方法实证检验了居民收入对文化消费非线性作用机理的区域性差异,以揭示文化消费升级条件与潜力。结果表明:文化消费升级受收入水平效应与组群规模效应的影响,中、高端文化消费需求未得到充分释放;尽管高收入组群集中于东部地区,但该组群部分居民的收入尚未达到东部文化消费高门限阈值,未能形成相应的购买力;中部、西部收入门槛水平较低,但较小的高收入组群规模以及较低的收入水平制约了其文化消费发展。(本文来源于《吉林大学数量经济优秀成果汇编（2018年卷）》期刊2019-11-01）
王绪阔[4]（2019）在《以强有力水利支撑推动经济社会发展》一文中研究指出河南省濮阳县坚持“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”治水方针，攻坚克难，务实重干，扎实工作，水利事业实现新突破。据统计，目前全县有效灌溉面积107.86万亩、旱涝保收田面积104.16万亩、节水灌溉面积56.95万亩、机井15,337眼，解决了11(本文来源于《中国改革报》期刊2019-10-31）
潘俊[5]（2019）在《基于均衡指数的广西人力资源空间分布探析》一文中研究指出通过对广西的人力资源均衡指数、平均偏差度和相对偏差度研究,发现与现存的人力资源存量相比,广西各地经济发展水平所需要的人力资源数量分别存在过剩和不足等不平衡、不合理的状况。为此,应大力发展经济,提升发展水平相对滞后地区的人力资源承载能力;加大职业技能培训工作力度,提高人力资源的质量;加快城镇化建设步伐,促进人力资源的非农化;充分发挥市场机制的作用,加快人力资源的合理流动,以促进人力资源的合理均衡分布。(本文来源于《现代营销(信息版)》期刊2019年11期）
霍利婷,王桂新[6]（2019）在《中国学前教育资源空间均衡度变化研究——兼论两期“学前教育叁年行动计划”的实施成效》一文中研究指出学前教育空间均衡发展关乎个体公平发展、区域协调发展和社会可持续发展,日益受到关注。基于2005-2016年主要年份省级数据的研究发现,2010年两期"学前教育叁年行动计划"实施以来,学前教育发展速度加快,各类教育资源的省际均衡度普遍得到改善,政策补偿性功能彰显。但中国学前教育仍为低位均衡,大部分省份存在不同程度的教育资源匮乏,且城乡差距较大。未来应动态调整财政经费的空间配置,继续向落后地区和乡镇地区倾斜,并对经费使用情况实施监管;为提高经费使用效率,各省要优先发展本省最薄弱的环节,在补充各类教育资源时要尊重其发展特征。(本文来源于《现代教育管理》期刊2019年10期）
李迁,陶莎,周晓园,盛昭瀚[7]（2019）在《考虑作业空间干涉的工程项目时间-成本均衡优化研究》一文中研究指出工程现场的空间资源是制约工程活动开展的重要影响因素。本文研究考虑空间干涉的工程调度优化问题,定义作业空间干涉的度量方式和作业效率函数,建立工程调度的工期-成本双目标优化模型。针对问题特征设计相对延迟编码方式和解码机制,采用NSGA-Ⅱ算法求解模型。以某工程案例为研究对象,通过与传统方法对比实验验证了模型和算法的有效性,接着分析了算法的最大延迟时间参数对算法性能的影响。实验结果表明,本文提出的模型和算法能有效提升工程进度和成本目标。(本文来源于《中国管理科学》期刊2019年10期）
左其亭,韩春辉,马军霞,王鑫[8]（2019）在《水资源空间均衡理论方法及应用研究框架》一文中研究指出面对日益凸显的水资源空间不均衡问题和矛盾,推进和落实水资源空间均衡已成为当前水利工作的一项重要内容。但是到底什么是水资源空间均衡以及其理论方法是什么,是当前迫切需要回答的问题。通过对现有空间均衡研究的梳理和分析,结合水资源空间均衡发展理念的形成背景,提出了水资源空间均衡的定义以及水资源空间均衡理论的概念;在对水资源空间均衡原理理解的基础上,提出了水资源空间均衡理论体系框架,并对其主要研究内容进行了介绍;最后,从理论、方法和应用3个方面对水资源空间均衡研究的下一步工作进行了展望。总体来看,水资源空间均衡理论方法的研究对解决我国现代治水实践中的空间不均衡问题,支撑国家现代化水利建设论证与规划,促进水资源、经济社会和生态环境空间均衡发展具有重要的指导作用,可为今后开展水资源空间均衡管控与实践奠定基础。(本文来源于《人民黄河》期刊2019年10期）
陈彦光[9]（2019）在《空间和规模分布差异的组间不均衡指数》一文中研究指出构造组间相对不均衡指数,用来描述一个地理系统相对于另一个地理系统发展的不平衡关系,或一个系统内部的一个指标相对于另一个指标的不均衡关系。首先改变常规组内不均衡指数(即基于Lorenz曲线的Gini系数)的数学表达式,然后利用新的表达式,将组内不均衡指数推广到组间不均衡指数表达式。在应用过程中,两种不均衡指数可以集成到同一个逻辑框架。以京津冀、长江叁角洲和珠江叁角洲的城市体系为实证对象,借助新的公式计算组内和组间不均衡指数,揭示城市系统的时空演化特征。(本文来源于《北京大学学报(自然科学版)》期刊2019年06期）
郦建强,王平,郭旭宁,何君[10]（2019）在《水资源空间均衡要义及基本特征研究》一文中研究指出文章系统梳理总结了国内外有关"空间均衡"的研究与实践,提出"水资源空间均衡"的基本概念及内涵,并对其四大基本特征进行剖析,在此基础上提出了水资源空间均衡度的概念及其评价方向,可为今后以高水平供需分析为核心的高质量水资源配置、完善水资源配置体系提供理论指导,为真正实现以水定需、构建国家现代水网提供技术支撑。(本文来源于《水利规划与设计》期刊2019年10期）
空间均衡论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
基于空间理论,根据义务教育均衡发展的重要意义,以潮州市为例,分析该市义务教育均衡发展现状。针对其中存在的教育管理制度阻碍其均衡发展、资源配置模式和权利转换存在矛盾、物质资源供给和精神需求存在冲突等问题,分别从更新观念,建立义务教育管理新制度;提倡竞争,推动义务教育供给多样性;整合资源,鼓励师资合理交流与互助;强化监督,健全教育均衡发展监督体系四个维度,提出义务教育均衡发展的有效路径。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
空间均衡论文参考文献
[1].门丽君,田镇.教育均衡背景下幼儿园室内空间色彩策略研究[J].西部皮革.2019
[2].郑銮娟.基于空间理论的义务教育均衡发展研究——以潮州市为例[J].黑龙江教育学院学报.2019
[3].孙巍,陆地.收入空间分布不均衡与消费新动能转换的实证检验[C].吉林大学数量经济优秀成果汇编（2018年卷）.2019
[4].王绪阔.以强有力水利支撑推动经济社会发展[N].中国改革报.2019
[5].潘俊.基于均衡指数的广西人力资源空间分布探析[J].现代营销(信息版).2019
[6].霍利婷,王桂新.中国学前教育资源空间均衡度变化研究——兼论两期“学前教育叁年行动计划”的实施成效[J].现代教育管理.2019
[7].李迁,陶莎,周晓园,盛昭瀚.考虑作业空间干涉的工程项目时间-成本均衡优化研究[J].中国管理科学.2019
[8].左其亭,韩春辉,马军霞,王鑫.水资源空间均衡理论方法及应用研究框架[J].人民黄河.2019
[9].陈彦光.空间和规模分布差异的组间不均衡指数[J].北京大学学报(自然科学版).2019
[10].郦建强,王平,郭旭宁,何君.水资源空间均衡要义及基本特征研究[J].水利规划与设计.2019
论文知识图
