等温式论文_姚晨曦,杨春信,周成龙

导读:本文包含了等温式论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:表面张力,反应器,化学反应,系数,定律,布斯,物理。

等温式论文文献综述

姚晨曦,杨春信,周成龙[1](2018)在《Langmuir吸附等温式推导浅析》一文中研究指出介绍了3种典型的Langmuir吸附等温式推导方法,分别是吸附动力学、吸附热力学和德博尔吸附理论。重点提出了一种新的Langmuir吸附等温式推导方法——化学反应类比法,并引入可调参数ν1。推导出的吸附等温式通过ν1的取值变化既能描述单分子层吸附也能描述多分子层吸附,且当ν1在不同的范围内时,其吸附等温曲线形状与Ⅰ型、Ⅲ型、Ⅴ型吸附等温线形状相同。总结和比较了这几种推导方法的核心机理,探究了气固吸附的本质特征。(本文来源于《化学与生物工程》期刊2018年01期)

薛新超,曾飞鹏,周尖,张磊,张乐[2](2016)在《乙烯装置等温式碳二加氢反应器开车问题及优化》一文中研究指出乙烯装置的碳二加氢反应器采用等温式列管反应器在乙烯行业较为少见,目前仅德国Linde公司拥用此技术。等温式列管反应器在稳定运行、长周期运行方面优势明显,但开车时间长、难度大。独山子石化1 000 kt/a乙烯装置的碳二加氢反应器从2009年开工至今,已进行了3次新剂开车,积累了大量经验,取得了较好的效果。(本文来源于《乙烯工业》期刊2016年03期)

史济斌,刘国杰[3](2015)在《评Freundlich吸附等温式的推导》一文中研究指出叙述了Freundlich吸附等温式的几种主要的推导方法,以及这些推导所反映的物理模型,并对它们进行了评价。(本文来源于《大学化学》期刊2015年03期)

韩梅,刘常青,陈启元,张平民[4](2015)在《利用吉布斯吸附等温式探索求解电解质溶液活度的新方法》一文中研究指出以吉布斯吸附等温式积分式为基础,数学推证表面势的表达式,并应用表面势的数学表达式探求了一种测算电解质溶液活度系数的新方法.选取KIM计算电解质溶液溶质的活度系数公式为新方法的活度系数经验关系式的具体表达形式,利用实验直接测得的不同浓度下的表面张力数据,采用最优化拟合的方法,求算出活度系数经验关系式中的待定系数,从而可以求得不同浓度下的电解质溶液中的溶质的活度系数和活度.计算结果与KIM文献值对比,活度系数曲线在不同的坐标尺度下有很好的一致性,这使得通过测定电解质溶液表面张力测算其活度成为可能.(本文来源于《化学研究》期刊2015年03期)

刘国杰,史济斌[5](2014)在《B-E-T吸附等温式的另一种建立方法》一文中研究指出将多分子层气固吸附等效地视为链状分子的单分子层吸附,然后通过一个所谓的气固吸附Szyszkowski公式,同样能够建立起B-E-T吸附理论,并导出各种多分子层吸附的气固吸附等温式。(本文来源于《大学化学》期刊2014年06期)

杜竞杉[6](2014)在《Langmuir等温式应用于溶液的等温吸附实验》一文中研究指出目前国内通行的一些物理化学实验教材中,在溶液的等温吸附实验中借用了Langmuir等温式这一固体吸附理论,其给出的线性方程在非极稀浓度条件下(>0.1 mol/L)和实验结果偏离较大,造成理论理解和数据处理上的一些问题。论文从Gibbs吸附理论出发,结合表面过剩和Langmuir等温式,通过理论分析得到了更宽浓度条件下适用的关系式,并相应提出了一种直接非线性拟合法,得到了正丁醇在水-空气界面吸附实验的验证。证明了目前通用的线性方程是在极稀浓度下的近似。对表面张力-浓度非线性拟合求得吸附分子截面积、吸附常数等,和文献结果相符合。进一步提出了表征溶液界面层厚度的方法,求得正丁醇-水体系中,Gibbs吸附层厚度为5.09 nm。(本文来源于《实验室研究与探索》期刊2014年10期)

尹瑞玲,唐善华[7](2014)在《5E-AC8018等温式自动量热仪的使用及故障排除》一文中研究指出介绍了5E-AC8018等温式自动量热仪的工作原理、主要特性、系统及软硬件组成,探讨了其在使用和维护中应注意的问题,对读温不准、氧弹漏气、点火失败、电磁阀噪音大、重复性测定结果超限等故障进行分析,并列举了各类故障的产生原因及相应的排除方法。(本文来源于《煤质技术》期刊2014年05期)

韩梅,刘常青,陈启元,张平民[8](2014)在《利用吉布斯吸附等温式探索求解电解质溶液活度的新方法》一文中研究指出本文以吉布斯吸附等温式为基础,数学推证表面势的数学表达,并应用表面势的数学表达式探求了一种求解电解质溶液活度系数的新方法。该方法以Kim计算电解质溶液活度系数的经验公式为依据,利用实验直接测定的不同浓度下的表面张力数据,采用非线性回归拟合的方法,求算出Kim活度系数的经验公式中的待定系数,从而得到不同浓度下的电解质溶液活度。计算结果与Kim文献值进行对比,分析表明活度系数曲线在不同浓度坐标尺度下有很好的一致性,这使得通过测定电解质溶液表面张力计算其活度系数(或活度)成为可能;相对于渗透系数法实验测定该新方法简单、易操作。(本文来源于《中国化学会第29届学术年会摘要集——第01分会:表面物理化学》期刊2014-08-04)

陈辉煌,陈启元,刘常青,张平民,胡久刚[9](2014)在《吉布斯吸附等温式的应用—电解质溶液活度测定新方法》一文中研究指出采用最大气泡压力法测定298.15 K,常压及不同离子强度(0.57~12.81 mol/kg)条件下氯化钴水溶液体系的表面张力,建立表面张力与浓度关系的经验公式。应用Gibbs吸附等温式推导出表面张力与活度的关系式,提出一种计算溶液活度因子的新模型,并利用实验数据回归得出了新模型参数。与文献中的数据相比,新模型计算数据的标准偏差为0.0632,与Kim归纳出的Pitzer模型参数计算数据的标准偏差相近。结果表明:采用电解质溶液活度测定新方法和计算模型可得到的氯化钴水溶液活度因子的精度较高,这使得通过测定电解质溶液表面张力计算其活度因子(或活度)成为可能。(本文来源于《中国有色金属学报》期刊2014年07期)

刘思敏[10](2013)在《基于不同学科思维的经验定律与理论定律的教学设计》一文中研究指出科学定律按照层次不同可划分为经验定律和理论定律,在新课改之后化学教学内容无论是经验定律和理论定律都占有很大地位如何使学生学好这两类定律是个备受关注的问题本文首先介绍了经验定律和理论定律的区别和联系,再以勒夏特列原理和化学反应等温式分别做为经验定律和理论定律的典型,各自体现两种定律的特征本文更通过对两个定律形成的背景过程进行追溯,归纳出对于两定律理论形成及其特征具有重要意义的方法和思想,得到两个规律背后所蕴含的学科思维此外通过对新课改前后化学平衡部分内容的改革以及对教材进行分析,得出新课改后的化学平衡内容更倾向于化学热力学的思维方式并根据这种思维进行教学设计,以此为例为教授经验定律和理论定律提出一定建议(本文来源于《东北师范大学》期刊2013-05-01)

等温式论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

乙烯装置的碳二加氢反应器采用等温式列管反应器在乙烯行业较为少见,目前仅德国Linde公司拥用此技术。等温式列管反应器在稳定运行、长周期运行方面优势明显,但开车时间长、难度大。独山子石化1 000 kt/a乙烯装置的碳二加氢反应器从2009年开工至今,已进行了3次新剂开车,积累了大量经验,取得了较好的效果。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

等温式论文参考文献

[1].姚晨曦,杨春信,周成龙.Langmuir吸附等温式推导浅析[J].化学与生物工程.2018

[2].薛新超,曾飞鹏,周尖,张磊,张乐.乙烯装置等温式碳二加氢反应器开车问题及优化[J].乙烯工业.2016

[3].史济斌,刘国杰.评Freundlich吸附等温式的推导[J].大学化学.2015

[4].韩梅,刘常青,陈启元,张平民.利用吉布斯吸附等温式探索求解电解质溶液活度的新方法[J].化学研究.2015

[5].刘国杰,史济斌.B-E-T吸附等温式的另一种建立方法[J].大学化学.2014

[6].杜竞杉.Langmuir等温式应用于溶液的等温吸附实验[J].实验室研究与探索.2014

[7].尹瑞玲,唐善华.5E-AC8018等温式自动量热仪的使用及故障排除[J].煤质技术.2014

[8].韩梅,刘常青,陈启元,张平民.利用吉布斯吸附等温式探索求解电解质溶液活度的新方法[C].中国化学会第29届学术年会摘要集——第01分会:表面物理化学.2014

[9].陈辉煌,陈启元,刘常青,张平民,胡久刚.吉布斯吸附等温式的应用—电解质溶液活度测定新方法[J].中国有色金属学报.2014

[10].刘思敏.基于不同学科思维的经验定律与理论定律的教学设计[D].东北师范大学.2013

论文知识图

兰格缪尔吸附等温线准二级动力学方程对试验数据的线性拟...测定波长的选择Langmuire等温式拟合结果等温式对试验数据的非线性拟合根据Langmuir等温式模型拟合的吸...

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