私立小学论文_李锡庆,吕慧

导读:本文包含了私立小学论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:私立,小学,徽州,印度尼西亚,婺源,日惹,私立学校。

私立小学论文文献综述

李锡庆,吕慧[1](2019)在《太原市私立小学率先开展网球选修课的共性因素分析》一文中研究指出随着我国以李娜为代表的竞技网球的发展,网球逐渐进入了大众的视野,越来越多的人选择网球运动作为休闲娱乐的工具。我国网球事业方兴未艾,最根本的是要抓住对少儿网球兴趣的培养,捷径就是在学校体育中开设网球教学。本研究实践调查了太原市通宝育杰和现代双语两所拥有网球选修课的私立小学,各抽取100名四年级的学生及其家长,各抽取4名体育老师作为调查问卷的对象研究其中参与网球运动的小生的共性特征,为我市发展少儿网球事业提供理论参考。(本文来源于《体育科技文献通报》期刊2019年11期)

武麟[2](2019)在《基于平衡计分卡的Y私立小学绩效管理研究》一文中研究指出我国一直非常注重教育,各种私立学校和教育机构也越来越多。私立小学作为一个以培育学生为主要目的兼具营利性质的法人组织,从多方面进行绩效管理是非常有必要的,平衡计分卡为私立学校提供了一个多元化评价绩效的工具。本文希望通过研究Y私立小学的绩效管理现状,为构建和完善私立小学绩效管理体系提供一些思路和对策,从而让私立小学实现更好发展,为我国经济社会发展和进步培育出更多更优秀的人才。(本文来源于《中国管理信息化》期刊2019年16期)

王振忠[3](2019)在《20世纪30年代徽州的现代教育与乡村社会——以《婺源第二学区庆源私立辉二小学十周年纪念刊》为例》一文中研究指出婺源县庆源私立辉二小学,是徽州历史上具有现代教育意义的乡村小学之一,它的开办,是旅外徽商改造传统中国乡土社会的一个尝试,对于婺东北地方社会产生了一定的影响。新搜集的《婺源第二学区庆源私立辉二小学十周年纪念刊》是反映私立辉二小学创立、发展及其变迁的第一手资料,以此为基础再结合其他相关史料,对徽州现代教育与20世纪30年代地方社会之变迁作细致探讨,从中可见当时侨寓徽商与徽州社会互动频繁,而就婺源庆源而言,它与众多徽商寄居贸易的江西乐平之关系尤为密切。而庆源辉二私立小学之兴办,即与旅外徽商在侨寓地的教育实践密不可分。(本文来源于《江海学刊》期刊2019年04期)

宋腾渊[4](2019)在《“传递与回应”:北京接办私立小学过程中国家与社会的互动》一文中研究指出北京接办私立小学的过程中,以学生、家长、教职员工为主体的社会力量与国家政权之间,存在着"传递与回应"的互动关系。国家依靠政治权威和经济力量在互动中居于主导地位,而社会力量的利益诉求也得到政府尽可能的满足,共同推动私立小学接办工作的顺利完成。从总体来说,社会力量以近乎对等的地位和国家政权进行互动乃至博弈的情况是不存在的。(本文来源于《北京党史》期刊2019年04期)

李思园[5](2019)在《日本私立小学:不怕输在起跑线》一文中研究指出在日本,大学是国立的好,小学是私立的好,这是一项基本共识;好的私立小学门槛比顶尖大学还高,也是一项共识。最近通过一次机会,在全东京入学难度第二名的私立小学做了一次临时教师。临时教师是志愿者性质的,没有报酬,但作为外部人士能够一窥小学教育现场的机会难能可贵,更何况是门槛极高的私立名校。这所学校是名牌私立大学的附属学校,实行小、初、高、大学一贯制教育,除了少数学生高叁时会(本文来源于《文苑》期刊2019年07期)

武麟[6](2019)在《H私立小学内部控制存在的问题及对策分析》一文中研究指出近年来,私立学校作为教育体系中的重要组成部分,在教育中发挥着重要的作用。内部控制决定了一个经济主体能否实现良性发展,对教育机构具有重要的作用。本文重点分析了H私立小学存在的内部控制问题,并提出了相应的对策,旨在促进私立小学实现可持续发展,为我国经济社会发展和进步培育出更多优秀的人才。(本文来源于《中国管理信息化》期刊2019年10期)

陈瑞曾,丁永志[7](2019)在《名扬潍县的叁所丁氏私立小学》一文中研究指出1906年,潍县首富丁善宝嗣子丁毓庚创办了本县最早的私立继志小学,由19岁的儿子丁叔言当校长。不久,丁叔言又创办了丁氏第一小学(后称益群小学),10年后,他再创办丁氏第二小学(后称群化小学),由其弟丁锡田任校长。丁叔言为办学到处取经,学者丁锡田自编课外辅导教材,对贫困学子慷慨资助。丁氏诸校治学严谨,形式新颖,以教学质量高名扬全县。(本文来源于《走向世界》期刊2019年14期)

李思园[8](2018)在《日本私立小学:不怕输在起跑线》一文中研究指出最近通过一次机会,在全东京入学难度第二名的私立小学做了一次临时教师。临时教师是志愿者性质的,没有报酬,但作为外部人士能够一窥小学教育现场的机会难能可贵,更何况是门槛极高的私立名校。这所学校是名牌私立大学的附属校,实行小、初、高、大学一贯制教育,除了少数学生高叁时会选择报考其他大学,约95%的学生都会通过校内推荐的渠道顺利进入同一所大学。每个年级招(本文来源于《视野》期刊2018年12期)

蓝丽娜(LINA,INDAHWATI)[9](2018)在《印尼日惹市叁所私立小学汉语教学现状调查分析》一文中研究指出印度尼西亚日惹市的汉语教学起步较早,由于历史原因有叁十余年被印尼政府封闭。直到2002年印尼政府允许恢复汉语教学后,日惹市的很多学校才重新开展汉语教学。当时,教授汉语课的老师大多年纪较大,而只有很少的老师有汉语教学经验,且没有汉语教材可用。相比之下,目前的汉语教学情况已经有很大的变化,不仅开始培养了新一代的汉语老师,还编写了本土汉语教材等。笔者主要采用访谈法、观察法、问卷调查法叁种方法对“印尼日惹市叁所私立小学汉语教学现状调查分析”进行了研究。为了具体了解日惹市小学汉语教学的情况,本人调查了日惹市小学中的私立学校,从中选择了培伟小学、圣道小学与珍珠坊小学叁所学校作为主要调查对象。本文分为五部分,包括绪论和正文的四章。绪论,阐述研究背景、研究对象、研究目的及意义、研究内容及研究方法等等。第一章,对叁所学校深入了解日惹市汉语教学现状调查,包括学校基本情况、老师基本情况、学生基本情况、教材、汉语教学方法与测试方式。第二章,通过调查分析,找出叁所学校的优势,学生学习汉语的困难,与小学汉语教学存在的问题。第叁章,其次通过分析,针对汉语教学中存在的一些问题,提出一些意见与建议。第四章,结语。(本文来源于《重庆师范大学》期刊2018-06-01)

邓小军,杨小峰,沈红峰[10](2017)在《开放式教学空间在私立学校中的应用研究——以杭州绿城育华小学为例》一文中研究指出长叁角是我国经济快速发展区域之一。国际化的视野,快速发展的经济,促进了基础教育的长足发展。雄厚的民间资本与国际化办学理念,使得民办学校蓬勃发展并得到社会普遍认可。本文通过对杭州绿城育华学校的教育理念、教学单元空间的调查研究,探索出教学单元空间模式的普遍化规律,以期能对我国小学校建筑空间设计有所启发。(本文来源于《中外建筑》期刊2017年11期)

私立小学论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

我国一直非常注重教育,各种私立学校和教育机构也越来越多。私立小学作为一个以培育学生为主要目的兼具营利性质的法人组织,从多方面进行绩效管理是非常有必要的,平衡计分卡为私立学校提供了一个多元化评价绩效的工具。本文希望通过研究Y私立小学的绩效管理现状,为构建和完善私立小学绩效管理体系提供一些思路和对策,从而让私立小学实现更好发展,为我国经济社会发展和进步培育出更多更优秀的人才。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

私立小学论文参考文献

[1].李锡庆,吕慧.太原市私立小学率先开展网球选修课的共性因素分析[J].体育科技文献通报.2019

[2].武麟.基于平衡计分卡的Y私立小学绩效管理研究[J].中国管理信息化.2019

[3].王振忠.20世纪30年代徽州的现代教育与乡村社会——以《婺源第二学区庆源私立辉二小学十周年纪念刊》为例[J].江海学刊.2019

[4].宋腾渊.“传递与回应”:北京接办私立小学过程中国家与社会的互动[J].北京党史.2019

[5].李思园.日本私立小学:不怕输在起跑线[J].文苑.2019

[6].武麟.H私立小学内部控制存在的问题及对策分析[J].中国管理信息化.2019

[7].陈瑞曾,丁永志.名扬潍县的叁所丁氏私立小学[J].走向世界.2019

[8].李思园.日本私立小学:不怕输在起跑线[J].视野.2018

[9].蓝丽娜(LINA,INDAHWATI).印尼日惹市叁所私立小学汉语教学现状调查分析[D].重庆师范大学.2018

[10].邓小军,杨小峰,沈红峰.开放式教学空间在私立学校中的应用研究——以杭州绿城育华小学为例[J].中外建筑.2017

论文知识图

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