土木工程专业本科实践教学模式的分析研究

论文摘要

结合山西农业大学实际条件,从构建实践教学与骨干课程教学有机整体等方面对土木工程专业实践教学模式进行了分析研究,得出了实践教学只有与生产实践相结合,才能使学生具有较强的综合分析问题、解决问题能力。

论文目录

• 0 引言
• 1 实践教学模式存在的问题及分析
• 2 解决实践教学问题的措施
• 3 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 刘中华,王燕荣,许玥,李强强,贠慧星,兰晓玲

关键词: 土木工程,实践教学,教学模式

来源: 山西建筑 2019年01期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 建筑科学与工程,高等教育

单位: 山西农业大学城乡建设学院

基金: 山西农业大学教学改革项目(土木工程专业校企双赢协同育人实践教学模式的探索与实践(ZD-201812)

分类号: G642;TU-4

DOI: 10.13719/j.cnki.cn14-1279/tu.2019.01.126

页码: 227-228

总页数: 2

文件大小: 121K

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