90后高职大学生心理健康调查及工作体系的建设

论文摘要

在科技发展各领域的竞争与挑战中,生活节奏不断加快和就业形势日益严峻,知识的储备和更新是应对这些变化的有效方法。很多父母为了孩子将来能有一份好工作,抱着不让孩子输在起跑线的想法,在很小的时候便给孩子报名各种补习班。这类家长往往只注重孩子的学业成绩,因而忽视孩子在人际交往及其他社会能力的培养。一旦孩子脱离父母的管教后,很多问题便凸显出来,大学时期的问题尤为严重。很多学生上大学前只会依赖父母,只会专注于学习,但上大学后,因不同以往的教学模式、复杂的人际关系以及脱离父母的管教,很多学生难以适应这种变化,导致在生活、人际交往方面有很多障碍。

论文目录

• 一、心理分析
• 二、调查过程及分析
•   （一）调查过程
•     1. 调查对象：
•     2. 调查方法：
•     3. 调查问卷内容：
•     4. 调查结果分类：
•   （二）调查结果分析
•     1. 学习压力大。
•     2. 人际交往压力大。
•     3. 恐惧未来。
• 三、对策分析
•   （一）高职院校要开设心理健康教育课程
•   （二）学校要引导学生对高职文凭树立正确的意识
•   （三）学校教师要摆正观念，关注学生的心理健康情况

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 蒋广平

关键词: 高职大学生,心理分析,调查分析

来源: 国际公关 2019年12期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 教育理论与教育管理

单位: 四川化工职业技术学院

基金: 90后高职大学生心理健康调查及工作体系的建设,编号：SCHYB—1913

分类号: G444

DOI: 10.16645/j.cnki.cn11-5281/c.2019.12.009

页码: 15

总页数: 1

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