大数据背景下的中小学智慧校园建设探讨

论文摘要

在大数据背景下,将中小学校园建设成为智慧校园,对提升学校教学质量,提高学生全面素养具有十分重要的意义。文章针对大数据背景下的中小学智慧校园建设,结合南京市鼓楼区的实践进行了相关探讨,思考了其中存在的问题并初步探索了发展策略。

论文目录

• 一、什么是大数据
• 二、什么是智慧校园
• 三、大数据背景下中小学智慧校园建设的现状
• 四、大数据背景下中小学智慧校园建设存在的问题
•   1. 缺乏对智慧校园建设的认识
•   2. 智慧校园建设的整体性规划不足
•   3. 智慧校园建设忽视了大数据的根本作用
• 五、大数据背景下中小学智慧校园建设的策略
•   1. 提高大数据认知，建设智慧校园
•   2. 注重整体规划，紧抓落实
•   3. 重视网络安全以及运营维护
•   4. 全力践行教学导向和实践导向
• 六、结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 颜鼎

关键词: 大数据,中小学,智慧校园,校园建设

来源: 中国教育信息化 2019年23期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 中等教育

单位: 南京市鼓楼区教师发展中心

分类号: G637

页码: 81-83

总页数: 3

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