新工科背景下基于CDIO模式的电工实训教学改革研究

新工科建设对现代职业教育人才的培养提出了新的要求,CDIO工程教育模式与新工科人才培养目标一致。基于CDIO创新理念,结合J学院电工实训教学现状,从教学内容、教学模式、实验室建设及评价考核制度等方面进行改革与探索,旨在培养学生实践动手能力、信息素养及工程创新能力,进一步提高实训教学质量。

1 CDIO工程教育模式发展状况

2 高职电工实训的教学现状分析

3 基于CDIO模式的电工实训教学改革探索实践

3.1 优化电工实训教学内容

3.2 重构电工实训教学模式

3.3 创新电工实验实训环境

3.4 建立合理的实训考核方式

4 结束语

类型: 期刊论文

作者: 袁桂芳

关键词: 新工科,电工实训,教学改革

来源: 湖南邮电职业技术学院学报 2019年04期

年度: 2019

分类: 信息科技,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 电力工业,职业教育

单位: 江苏联合职业技术学院无锡机电分院

基金: 江苏省现代教育技术研究2019年度立项课题“新工科背景下基于现代信息技术的CDIO工程教育模式创新研究”（课题编号：2019-R-69341）

分类号: TM1-4;G712

页码: 106-108

总页数: 3

文件大小: 1324K

下载量: 104

猜你喜欢