黄皮肤、黑眼睛是我们不老的容颜，长江黄河是我们永恒的根脉，华夏沃土是我们共有的家园，我们是炎黄子孙，不论我们生在什么年代、长在什么地方、从事什么职业，我们都有一颗赤诚的中国心。中华人民共和国成立70周年之际，我们采访了多位生于不同年代、来自不同城市、从事不同行业的人，从“30后”到“00后”，倾听他们对祖国的告自
1930年
@邵康30后
我生于1939年，是来自北京市的一名退休建筑工程师。我成长在新中国，我认为爱国要从爱我们国家的人民、爱我们国家的一草一木、爱我们国家的每一寸土地开始。特别是现在，国家富强了，我们更应该珍惜这来之不易的成果，更应该热爱我们的国家。提到爱国主义教育，让我印象最为深刻的一件事是上专科的时候，我参加了1959年国庆大阅兵，走过天安门，见到了毛主席和其他中央领导人，那时候的心情，用语言是无法表达的。当时我真切地感受到国家确实强大了，人民真正当家做了主人。
共混设备对橡胶相的分散影响很大，双螺杆挤出机拥有良好的剪切作用，能够将橡胶相分散更均匀，有利于冲击强度的提高。高转速双螺杆挤出机的分散效果更好。
1940年
@原桂青40后
我生于1942年，是来自河南省原阳县的一名退休工人。我出生的时候正值抗日战争时期，虽然当时很小还不记事，但是大人们讲述的日本人的侵略行为让我很气愤。旧社会很残酷，我只上了两年学就被迫辍学了。新中国成立后，民族自强了、独立了，人民的医疗、教育、住房等问题都得到了保障。新中国的成立让我深深自豪！
2018年10月22-25日，习近平总书记亲临广东视察并发表重要讲话，对我省工作提出了深化改革开放、推动高质量发展、提高发展平衡性和协调性、加强党的领导和党的建设等方面工作要求。按照省委部署，省农垦集团党组把学习贯彻习近平总书记视察广东重要讲话精神作为首要政治任务，要求垦区各级深入学习贯彻，确保习近平总书记视察重要讲话精神在垦区落地生根，开花结果。
我生于1956年，是来自浙江省舟山市的一名政府退休干部。我觉得爱国就是爱祖国的自然万物、天地众生。科学理性爱国，唯愿国泰民安。我印象最深的是1974年12月25日参军入伍，那年我18周岁，穿上军装，保家卫国，倍感光荣。时值寒风凛冽的冬日上午，我们新兵在县人民武装部集中听从部队首长指示和命令，掌握着装要领，兴奋、自豪、热情一齐涌上心头。我要成为一名保家卫国的解放军战士了，人的一生就这样开始丰满起来，责任和义务美美地落在了身上。谁知那天下午起了大风，岛船停航，我们滞留在家乡。傍晚部队首长发令，新兵可以回家同家人团聚相庆，我心里美极了，那一夜军装在身，全家喜气满堂。次日风弱开航，我告别家人，离岛奔赴部队营地，在祖国大地上开始站岗放哨，我觉得祖国强大繁荣，有我一份力量，真美，真自豪！
我生于1980年，是来自河南省驻马店市的一名记者。我没有亲身经历过战争，但是，《红海行动》和《战狼》两部电影让我印象深刻。这两部电影情节类似，讲的是国人在国外遇到危险，中国派出救援部队进行救援的故事。现在越来越多的国人出国旅游、留学，在外面一旦受到威胁，祖国才是我们最大的依靠。这种时候才更能体会到祖国母亲对每一位华人的关怀、惦念。我印象最深的爱国主义教育是去年全家一起去侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆参观。当时看到的画面真是触目惊心。国弱，人民就没有尊严。所谓国泰民安，国家强盛了人民才能安定。
1950年
@戴如岳50后
我接受的爱国主义教育主要来自人民公社。公社经常组织大家看革命老电影，清明节则会组织扫墓，还有流动教师来到公社上课。在人民公社，我了解了黄继光、董存瑞、邱少云等革命烈士的事迹和红军长征等历史事件，我深受感动。受此影响，我16岁入团，18岁入党，后来在公社里担任团支部书记。
1960年
@邵晶60后
我生于1995年，是来自黑龙江省鸡西市的一名文字工作者。在我的脑海中，汶川地震可能会是我永远无法忘怀的事情。我没有亲身经历过那场灾难，但我看到的是国家第一时间派出救援部队，解放军冒着生命危险奔赴前线，各地人民组织捐款捐物运往灾区。我记得的是，交通瘫痪，“空降兵十五勇士”写下遗嘱，毅然从万米高空跳下；家园被毁，健在的人擦干眼泪，拼命帮助受困的其他人；爱人亡故，幸存的人背上亡人，仍旧想让所爱之人落叶归根。
1.4.2 对水患考虑不足。由于鄱阳县环湖的特殊地理位置，水位成为影响建筑布局的重要因素。然而，很多村庄选址没有充分考虑水位因素，一些农户为了争取较大面积的宅基地，也会选择低洼平坦地域建房，加大了受灾风险。
@王乐性60后
我生于1972年，是来自河南省新乡市的一名个体经营户。爱国是个很宏观的话题，我理解的爱国是维护祖国尊严不受践踏、祖国利益不受侵犯。虽然我生于和平年代，但若我活在抗日战争时期，也会毫不犹豫地冲上战场消灭敌人。我接受的爱国主义教育以书本教导、学校活动为主。印象很深的是当时我们的课本上的一句话——忠于祖国，忠于人民。这句话我一直记在心间。除此之外，学校平时会组织我们观看革命、战争的主题电影，在清明节等特殊节日组织我们前往烈士陵园扫墓。
1970年
@董爱琴70后
我生于1963年，是来自广东省广州市的一名转业军人。每当提起自己的祖国，总会感到热血沸腾，这便是我眼中的爱国。爱国要立足本职、勇于奉献，与时俱进、不懈奋斗，不畏强敌、守土有责。从我记事起，爱国主义教育一直伴随我。学生时代，通过学校、家庭和社会的教育，我树立了爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的观念。长大后，我参军入伍，通过板报专栏、专题讲座以及身边人身边事等各种教育形式，学英雄、做英雄，努力为军队和国防建设做贡献。再后来，我通过学习世界史、中国史、党史、军史，更加深了对党、对祖国、对人民和对军队的热爱之情。能够投入改革开放的大潮中，为国家和人民做些实实在在的工作，我感到无比自豪。
1980年
@文清80后
②颈2横突注射及头部压痛点注射疗效不佳者,多系病变位于椎管内,以椎间盘源性神经根炎多见,颈2横突注射注射的药液无法到达病变部位。可选用颈部硬膜外腔注药法[4]。
1990年
@高懿90后
我生于1967年，是来自北京市的一名退休国企职工。对于我这样的普通人来说，做最好的自己，就是爱国，就是报国。1984年新中国成立35周年，我是一名高中生，参加了国庆阅兵活动，在纪念碑前翻花组字。感受最深的有两点。一是9月30日夜里，街上的气氛温暖、友善、和谐、充满爱意。那天我步行去学校集合，然后集体乘车到复兴门，再步行进入广场，一路上看到的都是为庆典忙碌的人们。我们满怀植根于我们共同血缘的对祖国的爱，从城市的四面八方涌向天安门广场。二是阅兵当日在广场上唱国歌，庄严、雄壮的国歌让人热血沸腾。
什么是爱国？救援部队舍身忘己是爱国，受灾群众自救救人是爱国，各地人民伸出援手是爱国，我们时刻牵挂不敢忘记也是爱国。身为中国人，是我最骄傲的事情。不是因为她的强大，而是她给了我一个家，让我知道危难关头有人保护，让我知道远行漂泊有根可归。她强大，我自然骄傲；她落后，即使力量微薄，我也必尽一生所能，为她的前行保驾护航。
@刘照飞90后
我生于1990年，是来自河南省新乡市的一名警察。我眼中的爱国，不是跟风喊口号，不是盲目地认为祖国在全世界最强大；真正的爱国是在看到国家经济发展、人民富足的同时，也能意识到国家还有许多不足之处，然后靠我们这一代人去创造、去改变、去建设。我认为后者更重要。
2001年中国发生了三件大事：申奥成功、入世成功、国足出线。当在电视上看到这些消息时，我热泪盈眶，那一年我11岁，从内心感受到身为中国人的骄傲和自豪。这种爱国情怀是融入中国人骨子里的、自然而然的、无法磨灭的印记。
2000年
@祝宇舟00后
我生于2003年，是来自江苏省南京市的一名学生。我觉得爱国爱的是自己的国家，但不能盲目无脑地爱。比如因为当年日本侵华，一部分不理智的“愤青”就去抵制日本产品，破坏日产汽车。理性地爱国要求我们勿忘国耻，为国家贡献自己的一份力量，让自己的祖国在各个方面强大起来，而不是喊口号，在网上当“键盘侠”。我印象最深的一次爱国主义教育活动是在小学的时候，清明节后，班里组织了一次扫墓。当时看着一块块烈士的墓碑，想起看过的战争纪录片，泪水就不住地涌出来。现在中国一片祥和、繁荣昌盛的景象，都是这一位位英雄奠定的基础。我不禁想起一句话：哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行！
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