工程教育认证背景下“无机非金属材料工厂设计”课程的教学改革与探索

论文摘要

本文分析了"无机非金属材料工厂设计"课程的教学现状和不足,并根据工程教育认证的要求,提出通过修订教学大纲、注重课程设计实践、加快网络课程建设、注重学生反馈等教改措施,促进"无机非金属材料工厂设计"课程的教学改革与发展。

论文目录

• 一、“无机非金属材料工厂设计”课程存在的问题
•   1. 教学内容不够精练。
•   2. 教学目标不够细化, 无法考核。
•   3. 实践教学不够深入。
• 二、“无机非金属材料工厂设计”课程教学改革措施
•   1. 修订教学大纲。
•   2. 注重课程设计实践。
•   3. 加快网络课程建设。
•   4. 注重学生反馈。

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 薛兵,于漫

关键词: 无机非金属材料工厂设计,教学改革,工程教育认证

来源: 教育教学论坛 2019年12期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

专业: 材料科学,高等教育

单位: 吉林大学材料科学与工程学院

基金: 吉林大学青年教师教学能力提升项目:无机非金属材料专业课程的体系优化与教学方法改革研究(2017QNYB001)

分类号: G642;TB321-4

页码: 126-127

总页数: 2

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