面向新时代,立足新工科,培养新人才——基于西北工业大学国际化航空工程人才培养实例研究

论文摘要

航空工业是国内外公认的战略性高技术工科产业,航空技术的高速发展呈现出典型的时代特征。围绕新时代高等工科院校培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,成功构建了"面向新时代、立足新工科、培养新人才"的国际化航空工程人才培养模式。通过坚持"一个中心"(育人为中心)、聚焦"两大需求"(国际竞争力、创新实践能力)、创建"三种体系"(本硕博全贯通的全英文课程体系、多元融合的创新实践体系、国际交流能力提升体系),落实"四重保障"(生源保障、师资保障、条件保障、管理保障),打造了"以学生为中心"的新型学习共同体,有效培养了大批高素质国际化航空工程新工科人才。

论文目录

• 一、概述
• 二、具体方法
•   （一） 坚持“一个中心”
•   （二） 聚焦“两大需求”
•   （三） 创建“三种体系”
•     1. 本硕博全贯通的全英文课程体系
•     2. 多元融合的创新实践体系
•     3. 国际交流能力提升体系
•   （四） 落实“四重保障”
•     1. 生源保障
•     2. 师资保障
•     3. 条件保障
•     4. 管理保障
• 三、实践效果
•   （一） 每年千余学生受惠于新培养模式
•   （二） 浓厚的创新型实践活动普惠学生
•   （三） 成果深受国内航空院校广泛借鉴
• 四、结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 张超,田薇,王海涛,李斌

关键词: 新时代,新工科,新人才,航空工程

来源: 高教学刊 2019年03期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 航空航天科学与工程,高等教育

单位: 西北工业大学航空学院

基金: 陕西高等教育教学改革研究项目“航空创新人才实践教学体系和内容的改革研究与实践”(编号:15BY09),西北工业大学核心课程群建设项目“民机通信导航与雷达”(编号:18GH0203002),西北工业大学研究生在线课程建设项目“飞行器故障预测与健康管理”(编号:18SH02010111),西北工业大学研究生高水平全英文课程建设项目“飞机电系统故障预测与健康管理(英)”(编号:2018YYK05)和“机载系统容错设计与可靠性工程(英)”(编号:2017YYK06)

分类号: G642;V11-4

页码: 12-13+16

总页数: 3

文件大小: 89K

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