一种体育篮球架论文和设计-龚羽

全文摘要

本实用新型提供了一种体育篮球架，包括底座，所述底座内部为空腔结构，所述底座内部底部通过螺栓固定连接有电机，所述电机输出端键连接有转动盘，所述底座顶部焊接有支撑柱，所述支撑柱内部为空腔结构，所述支撑柱内部顶部焊接有第一固定杆，所述第一固定杆的一端转动连接有第一螺杆；本实用新型通过底座、电机、第一螺杆、第一螺管、转动盘、板面等零部件组成结构，此结构可以调节篮球框距离地面高度，方便不同年龄段的人进行篮球投球训练，且本实用新型通过第一壳体、储物柜、门扇、感应锁、第二螺杆、第二螺管、滑杆、衣架等零部件组成结构，此结构可以方便训练人员保存个人物品，且有可以晾挂衣服的地方，保护了个人财产不受损失。

主设计要求

1.一种体育篮球架，其特征在于，包括底座（1），所述底座（1）内部为空腔结构，所述底座（1）内部底部通过螺栓固定连接有电机（2），所述电机（2）输出端键连接有转动盘（3），所述底座（1）顶部焊接有支撑柱（4），所述支撑柱（4）内部为空腔结构，所述支撑柱（4）内部顶部焊接有第一固定杆（5），所述第一固定杆（5）的一端转动连接有第一螺杆（6），所述第一螺杆（6）的一端延伸至所述底座（1）内，且所述第一螺杆（6）与所述转动盘（3）相焊接，所述第一螺杆（6）外侧螺纹连接有第一螺管（7），所述第一螺管（7）外侧焊接有第一固定块（8），所述支撑柱（4）的一侧开设有长方形通孔，所述第一固定块（8）的一端穿过所述长方形通孔，且所述第一固定块（8）的一端焊接有连接块（9），所述连接块（9）的一侧焊接有板面（10），所述板面（10）的一侧通过螺栓固定连接有篮球框（11）。

设计方案

2.根据权利要求1所述的一种体育篮球架，其特征在于，所述底座（1）顶部焊接有第一壳体（12），所述第一壳体（12）顶部开设有第一通孔，所述第一壳体（12）在第一通孔处转动连接有转动杆（13）。

3.根据权利要求2所述的一种体育篮球架，其特征在于，所述转动杆（13）顶部焊接有顶板（14），所述顶板（14）底部焊接有储物柜（15），所述转动杆（13）的一端延伸至所述储物柜（15）内部，所述转动杆（13）外侧焊接有分隔板（16），所述分隔板（16）与所述储物柜（15）相焊接。

4.根据权利要求3所述的一种体育篮球架，其特征在于，所述储物柜（15）外侧开设有第二通孔，所述储物柜（15）在第二通孔处焊接有第二固定杆（17），所述第二固定杆（17）外侧套设有门扇（18），所述门扇（18）外侧通过螺钉固定连接有感应锁（19）。

5.根据权利要求3所述的一种体育篮球架，其特征在于，所述储物柜（15）内部顶部焊接有第一固定板（20），所述储物柜（15）内部一侧焊接有第二固定板（21），所述第一固定板（20）及所述第二固定板（21）内侧均开设有第一滑槽，所述第一固定板（20）及所述第二固定板（21）在第一滑槽处滑动连接有滑杆（22），所述滑杆（22）外侧套设有衣架（23）。

6.根据权利要求5所述的一种体育篮球架，其特征在于，所述储物柜（15）内部顶部焊接有第三固定杆（24），所述第三固定杆（24）底部转动连接有第二螺管（25），所述第二螺管（25）外侧焊接有旋钮（26），所述第二螺管（25）内部螺纹连接有第二螺杆（27），且所述第二螺杆（27）的一端延伸至所述储物柜（15）外侧，且所述第二螺杆（27）与所述滑杆（22）相焊接，所述储物柜（15）底部开设有凹槽，且所述凹槽位于所述滑杆（22）正上方。

设计说明书

技术领域

本实用新型涉及体育器材设备领域，具体而言，涉及一种体育篮球架。

背景技术

篮球架是篮球场地的必需设备。篮球运动器材。包括篮板和篮板支柱，架设在篮球场两端的中央。目前使用的有液压式、移动式、固定式、吊式、海燕式、炮式等等。不管使用哪种形式的篮架，都必须保证有足够的强度和刚度，不因篮球猛烈撞击球篮后发生较大幅度的震动和变形，从而影响篮圈水平面的标准高度和位置。

现有的篮球架的高度是固定的，不方便各个年龄段的孩子进行训练，因为孩子的身高不同，另外在进行篮球训练时，学生们将自己的私人物品及衣服随意堆放在篮球场上，这样，不仅衣服容易脏，且个人财产也得不到保障。

实用新型内容

本实用新型提供了一种体育篮球架，旨在改善现有的篮球架的高度是固定的，不方便各个年龄段的孩子进行训练，因为孩子的身高不同，另外在进行篮球训练时，学生们将自己的私人物品及衣服随意堆放在篮球场上，这样，不仅衣服容易脏，且个人财产也得不到保障的问题。

本实用新型是这样实现的：

一种体育篮球架，包括底座，所述底座内部为空腔结构，所述底座内部底部通过螺栓固定连接有电机，所述电机输出端键连接有转动盘，所述底座顶部焊接有支撑柱，所述支撑柱内部为空腔结构，所述支撑柱内部顶部焊接有第一固定杆，所述第一固定杆的一端转动连接有第一螺杆，所述第一螺杆的一端延伸至所述底座内，且所述第一螺杆与所述转动盘相焊接，所述第一螺杆外侧螺纹连接有第一螺管，所述第一螺管外侧焊接有第一固定块，所述支撑柱的一侧开设有长方形通孔，所述第一固定块的一端穿过所述长方形通孔，且所述第一固定块的一端焊接有连接块，所述连接块的一侧焊接有板面，所述板面的一侧通过螺栓固定连接有篮球框。

进一步地，在本实用新型较佳的实施例中，所述底座顶部焊接有第一壳体，所述第一壳体顶部开设有第一通孔，所述第一壳体在第一通孔处转动连接有转动杆。

进一步地，在本实用新型较佳的实施例中，所述转动杆顶部焊接有顶板，所述顶板底部焊接有储物柜，所述转动杆的一端延伸至所述储物柜内部，所述转动杆外侧焊接有分隔板，所述分隔板与所述储物柜相焊接。

进一步地，在本实用新型较佳的实施例中，所述储物柜外侧开设有第二通孔，所述储物柜在第二通孔处焊接有第二固定杆，所述第二固定杆外侧套设有门扇，所述门扇外侧通过螺钉固定连接有感应锁。

进一步地，在本实用新型较佳的实施例中，所述储物柜内部顶部焊接有第一固定板，所述储物柜内部一侧焊接有第二固定板，所述第一固定板及所述第二固定板内侧均开设有第一滑槽，所述第一固定板及所述第二固定板在第一滑槽处滑动连接有滑杆，所述滑杆外侧套设有衣架。

进一步地，在本实用新型较佳的实施例中，所述储物柜内部顶部焊接有第三固定杆，所述第三固定杆底部转动连接有第二螺管，所述第二螺管外侧焊接有旋钮，所述第二螺管内部螺纹连接有第二螺杆，且所述第二螺杆的一端延伸至所述储物柜外侧，且所述第二螺杆与所述滑杆相焊接，所述储物柜底部开设有凹槽，且所述凹槽位于所述滑杆正上方。

本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型通过底座、电机、第一螺杆、第一螺管、转动盘、板面等零部件组成结构，此结构可以调节篮球框距离地面高度，方便不同年龄段的人进行篮球投球训练。

2、本实用新型通过第一壳体、储物柜、门扇、感应锁、第二螺杆、第二螺管、滑杆、衣架等零部件组成结构，此结构可以方便训练人员保存个人物品，且有可以晾挂衣服的地方，保护了个人财产不受损失。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施方式的技术方案，下面将对实施方式中所需要使用的附图作简单地介绍，应当理解，以下附图仅示出了本发明的某些实施例，因此不应被看作是对范围的限定，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他相关的附图。

图1是本实用新型主视图；

图2是本实用新型的储物柜局部内部俯视结构示意图。

图标：1底座、2电机、3转动盘、4支撑柱、5第一固定杆、6第一螺杆、7第一螺管、8第一固定块、9连接块、10板面、11篮球框、12第一壳体、13转动杆、14顶板、15储物柜、16分隔板、17第二固定杆、18门扇、19感应锁、20第一固定板、21第二固定板、22滑杆、23衣架、24第三固定杆、25第二螺管、26旋钮、27第二螺杆。

具体实施方式

为使本实用新型实施方式的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施方式中的附图，对本实用新型实施方式中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施方式是本实用新型一部分实施方式，而不是全部的实施方式。基于本实用新型中的实施方式，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施方式，都属于本实用新型保护的范围。因此，以下对在附图中提供的本实用新型的实施方式的详细描述并非旨在限制要求保护的本实用新型的范围，而是仅仅表示本实用新型的选定实施方式。基于本实用新型中的实施方式，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施方式，都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的设备或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本实用新型的描述中，“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。

在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，第一特征在第二特征之“上”或之“下”可以包括第一和第二特征直接接触，也可以包括第一和第二特征不是直接接触而是通过它们之间的另外的特征接触。而且，第一特征在第二特征“之上”、“上方”和“上面”包括第一特征在第二特征正上方和斜上方，或仅仅表示第一特征水平高度高于第二特征。第一特征在第二特征“之下”、“下方”和“下面”包括第一特征在第二特征正下方和斜下方，或仅仅表示第一特征水平高度小于第二特征。

实施例，参照图1-2所示，一种体育篮球架，包括底座1，底座1内部为空腔结构，底座1内部底部通过螺栓固定连接有电机2，电机2输出端键连接有转动盘3，底座1顶部焊接有支撑柱4，支撑柱4内部为空腔结构，支撑柱4内部顶部焊接有第一固定杆5，第一固定杆5的一端转动连接有第一螺杆6，第一螺杆6的一端延伸至底座1内，且第一螺杆6与转动盘3相焊接，第一螺杆6外侧螺纹连接有第一螺管7，第一螺管7外侧焊接有第一固定块8，支撑柱4的一侧开设有长方形通孔，第一固定块8的一端穿过长方形通孔，且第一固定块8的一端焊接有连接块9，连接块9的一侧焊接有板面10，板面10的一侧通过螺栓固定连接有篮球框11，通过第一螺杆6、电机2、第一螺管7之间的配合，可以调节篮球框11距离地面的高度，方便各个年龄段的学生训练。

进一步的，底座1顶部焊接有第一壳体12，第一壳体12顶部开设有第一通孔，第一壳体12在第一通孔处转动连接有转动杆13，学生可以转动转动杆13，方便学生拿取自己的物品。

进一步的，转动杆13顶部焊接有顶板14，顶板14底部焊接有储物柜15，转动杆13的一端延伸至储物柜15内部，转动杆13外侧焊接有分隔板16，分隔板16与储物柜15相焊接，使储物柜15分隔处六个小区间，使个人物品不会推积在一起，也保护了个人隐私。

进一步的，储物柜15外侧开设有第二通孔，储物柜15在第二通孔处焊接有第二固定杆17，第二固定杆17外侧套设有门扇18，门扇18外侧通过螺钉固定连接有感应锁19，实现一人一把感应锁19，保护个人隐私及财产安全。

进一步的，储物柜15内部顶部焊接有第一固定板20，储物柜15内部一侧焊接有第二固定板21，第一固定板20及第二固定板21内侧均开设有第一滑槽，第一固定板20及第二固定板21在第一滑槽处滑动连接有滑杆22，滑杆22外侧套设有衣架23。

进一步的，储物柜15内部顶部焊接有第三固定杆24，第三固定杆24底部转动连接有第二螺管25，第二螺管25外侧焊接有旋钮26，第二螺管25内部螺纹连接有第二螺杆27，且第二螺杆27的一端延伸至储物柜15外侧，且第二螺杆27与滑杆22相焊接，储物柜15底部开设有凹槽，且凹槽位于滑杆22正上方，凹槽可以容下滑杆22整体，储物柜15内部的物品也不会掉落在地面。

本实用新型通过底座1、电机2、第一螺杆6、第一螺管7、转动盘3、板面10等零部件组成结构，此结构可以调节篮球框11距离地面高度，方便不同年龄段的人进行篮球投球训练，且本实用新型通过第一壳体12、储物柜15、门扇18、感应锁19、第二螺杆27、第二螺管25、滑杆22、衣架23等零部件组成结构，此结构可以方便训练人员保存个人物品，且有可以晾挂衣服的地方，保护了个人财产不受损失。

工作原理：当老师带领不同学生进行篮球训练时，体育老师根据孩子的平均身高对篮球架的高度进行调节；

首先老师通过遥控器启动电机2，装置内部自带电源或者可以将电源线插入室内电源插孔中，电机2带动转动盘3，转动盘3带动第一螺杆6转动，第一螺杆6带动第一螺管7沿着第一螺杆6所在直线方向运动，第一螺管7带动第一固定块8一起运动，第一固定块8带动连接块9运动，连接块9带动面板10运动，面板10带动篮球框11运动，此外，电机受到单片的控制，操作人员通过遥控器可控制单片机；

在开始训练时，老师将感应锁19对应的钥匙分发给各个同学，同学们用钥匙打开感应锁，将个人物品放入储物柜15内分隔的小空间内；

另外，学生可旋转旋钮26，旋钮26带动第二螺管25围绕第三固定杆24转动，第二螺管25带动第二螺杆27沿着第二螺管25所在直线方向向下运动，第二螺杆27带动滑杆22从储物柜15底部凹槽内伸出，使滑杆22与储物柜15分离，滑杆22受到第一固定板20及第二固定板21限制，滑杆22的运行方向不会改变，此时学生们可以将衣服夹在衣架23上，使衣服不必在放置在地上。

以上所述仅为本实用新型的优选实施方式而已，并不用于限制本实用新型，对于本领域的技术人员来说，本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

设计图

一种体育篮球架论文和设计

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主设计要求

设计方案

设计说明书

设计图

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