论文摘要
良好的课堂管理是增强课堂教学效果、提高课堂教学质量的重要途径。随着信息技术走进课堂,学生从面对黑板上课转换到面对计算机上课,以往黑板大课室的课堂管理也不再适用于计算机机房的管理,因而需要努力探讨新颖的、有效的对策,去解决目前小学信息技术课堂管理存在的问题,优化课堂纪律,从而提高课堂教学质量,更好地培养信息化人才。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 郑晓丽,陈文真
关键词: 小学信息技术,课堂教学管理,计算机,信息素养
来源: 中国教育技术装备 2019年11期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 初等教育
单位: 佛山科学技术学院
分类号: G623.58
页码: 100-101+110
总页数: 3
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