论文摘要
通过对黄平县重安镇水车实地考察,发现其制作过程应用到三角形的稳定性,等分法以及中心对称和轴对称等数学思想。苗族人民把这古老的数学思想融入水车的制作中并且得到很好的应用,可以说苗族水车的结构和制作过程承载着苗族古老的数学文化,同时也是传承了人类古老的数学文化。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 曾哲,吴秀吉
关键词: 苗族,水车,数学文化,黄平县
来源: 新课程导学 2019年19期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,农业科技
专业: 数学,农业工程
单位: 贵州省凯里学院附属中学
基金: 国家社科基金项目“贵州传统村落民俗数学调查研究”(编号:14BMZ050),贵州省教育科学规划课题“苗侗民俗数学文化课程资源开发与应用”(编号:2018B170),凯里学院“贵州省区域内一流建设培育学科·民族学”专项课题“贵州民族数学文化进课堂的理论研究与实践探索”(编号:YLXKJS0012)
分类号: S277.9;O29
页码: 24-25
总页数: 2
文件大小: 2109K
下载量: 6
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