写一篇最近发生的事情议论文

写一篇最近发生的事情议论文

问:写一篇议论文作文
  1. 答:假如我是一只小鸟,我就会拥有自己的闲暇和自由,做自己想做的事情。不过,这只是个美丽的幻想,现实生活让我别无选择,为了美好的明天,今天我必须付出艰辛的努 力 假如我是一只快活的小鸟,当清晨来临,太阳公公从东方升起,散发出温暖的、柔和的光芒的时候,我就可以在天空中迎着明媚的阳光自由自在地飞翔。
    假如我是一只经历过沙尘暴的小鸟,我要带着满身的灰尘让人们看一看,告诉他们这个世界不应该是这个模样,人们呀,你们应该警惕了,这个世界已经污染得很严重了。然后我再去找雨姐姐,让她给我洗去满身的尘埃,让我再现美丽。
    假如我是一只被蜘蛛网困住,又被一个小女孩救回家养在笼子里的小鸟。我要告诉小女孩,我知道她是爱我的,我也爱她。我要告诉她,我是从她充满了感情的眼神中、从她给我的食物中知道她是爱我的。我要对她说,谢谢你救了我,谢谢你的爱。
    假如我是一只被小女孩养在笼子里的小鸟,我想对这个养我的人,爱我的人说句心里话,朋友,你为什么把我一个人养在笼子里,你知道我是多么的寂寞和孤独吗?朋友,你知道吗?我是一只鸟,我有翅膀,我要飞翔。
    假如我是一只被小女孩放回大自然的小鸟,我会非常开心,我会珍惜这来之不易的自由。我也要对小女孩说,谢谢你给我的自由,我会永远做人类的好朋友。 假如我是一只快快乐乐、无忧无虑的小鸟话,我会飞向大海、蓝天、小溪、河流、森林,过着快乐的生活。
    我会好好的过着自己想要的生活,无忧无虑,我会好好爱惜自己,好好的爱护大自然,不管遇到什么困难都要鼓起勇气去面对,只要笑一笑没什么过不了!我们要向着自己的未来前进。因为我们的路还很长很长,有很多的挫折等着我们,我们要学会面对它,好好的改善它,不管有多坏!
    因为我只是一只小小鸟,一只无忧无虑的小鸟,给人类带来好处,我们还有许多的任务等着我们去完成它!
问:周记怎么写。
  1. 答:怎么写一篇周记解释如下:
    其实周记就是每周一记,四年级也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的。老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则。
    回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点。
    如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。
    照实写。想什么写什么。既然觉得学校也不怎么的,干脆就让自己在班中有名一些,什么都在前头,这样高考是会很有希望的!成名要趁早嘛。这个简单,我教你:先写光荣榜的伟大作用,再写自己的丰功伟绩,最后总结未来的计划!!万事大吉!!
  2. 答:周记写作方向:
    一、记录本周的大事。不要简单地写一两句话,几件事要有一定的关联性,可以从中得到某种启示,如勤奋、进步、缺点、收获等,每件事写得详细一点,让两三件事组成一篇有主题的独立的文章。
    二、写一篇记叙文。每周总有一件家庭、学校、个人生活等方面有点意思的事情,细细想来,是可以写成一篇作文的。就本周发生的一件有趣味或有意义的事情,就是在写一篇正规作文,因素要注意作文的一切要素。注意记叙文的六要素,注意中心突出,详略得当,语言生动形象。
    三、写一篇议论文。流水账也不想写,记叙文又找不到素质,那就写一篇本周关注的某个话题,比如同学关系、父母观点、成长苦恼、同学中的现象,发表一下自己的看法,有理有据地写出来。这也是训练自己思维和写作能力的途径。
    四、写一则读后感。每周基本上要学习课文,或是学习其他学科,其中有让自己特别有感触的文章或内容,就可以写自己的收获和感受。读后感可以是议论文,但因为作为一种学生常写的文体,不时训练一下,培养一下自己的鉴赏能力,也是不错的选择。
    扩展资料:
    从学生角度来说,周记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,提高学生的认识,从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境,并为主题班会准备材料,提高同学们参与的积极性。
    从老师的角度来说,周记用来回顾一周的得失,一周的收获,提出经验教训,让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解,提高工作的针对性和准确性。老师除了用来了解同学一周发生的事情外,还用来锻炼同学的文章水平,使同学文章水平得以提高。
问:周记怎么写
  1. 答:怎么写一篇周记解释如下:
    其实周记就是每周一记,四年级也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的。老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则。
    回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点。
    如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。
    照实写。想什么写什么。既然觉得学校也不怎么的,干脆就让自己在班中有名一些,什么都在前头,这样高考是会很有希望的!成名要趁早嘛。这个简单,我教你:先写光荣榜的伟大作用,再写自己的丰功伟绩,最后总结未来的计划!!万事大吉!!
  2. 答:周记的写作并没有固定的格式和文体要求,可以记录一周内发生的印象最深刻的事儿,也可以是阅读书籍后的读后感和观看影片后的观后感;写周记时要注意内容真实有查考价值,语言简明扼要切忌流水账,最后要有真情实感不能“假大空”。
    周记写作方向参考:
    一、记录本周的大事。不要简单地写一两句话,几件事要有一定的关联性,可以从中得到某种启示,如勤奋、进步、缺点、收获等,每件事写得详细一点,让两三件事组成一篇有主题的独立的文章。
    二、写一篇记叙文。每周总有一件家庭、学校、个人生活等方面有点意思的事情,细细想来,是可以写成一篇作文的。就本周发生的一件有趣味或有意义的事情,就是在写一篇正规作文,因素要注意作文的一切要素。注意记叙文的六要素,注意中心突出,详略得当,语言生动形象。
    三、写一篇议论文。流水账也不想写,记叙文又找不到素质,那就写一篇本周关注的某个话题,比如同学关系、父母观点、成长苦恼、同学中的现象,发表一下自己的看法,有理有据地写出来。这也是训练自己思维和写作能力的途径。
    四、写一则读后感。每周基本上要学习课文,或是学习其他学科,其中有让自己特别有感触的文章或内容,就可以写自己的收获和感受。读后感可以是议论文,但因为作为一种学生常写的文体,不时训练一下,培养一下自己的鉴赏能力,也是不错的选择。
写一篇最近发生的事情议论文
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