改革催化研究方法课程教学,强化学生创新思维能力培养

改革催化研究方法课程教学,强化学生创新思维能力培养

论文摘要

催化领域的科技创新是化学工业发展的源泉之一。催化研究方法课程融合了多学科的知识与技术方法,能激发学生的创新意识,提升学生的创新思维能力。我们通过全方位改革教学内容、教学方式与手段及考核办法,将强化学生创新思维能力培养贯穿始终,有效地提高了教学质量。

论文目录

  • 一、催化研究方法课程开设背景
  • 二、催化研究方法课程教学改革
  •   (一)系统规划课程内容
  •   (二)改革教学方式与教学手段
  •   (三)改革课程考核方式
  • 三、改革成效
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李平,陆馨,段学志,徐晶,韩一帆

    关键词: 课程教学,催化研究方法,创新思维能力,强化培养

    来源: 化工高等教育 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 化学,高等教育

    单位: 华东理工大学化工学院

    基金: 华东理工大学2016年深化教育教学改革项目“催化与材料研究方法课程教学的改革与实践”

    分类号: O643.32-4;G642

    页码: 44-47+81

    总页数: 5

    文件大小: 96K

    下载量: 94

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