导读:本文包含了平衡能力论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:能力,动态平衡,静态,核心,脑卒中,功能,步态。
平衡能力论文文献综述
谢瑾蕙,薛桂月,李荣源[1]（2019）在《量化运动处方对中老年2型糖尿病患者平衡能力的影响》一文中研究指出目的探讨量化运动处方对2型糖尿病患者平衡能力的影响。方法选取2型糖尿病患者104例,随机分为实验组和对照组,两组同时根据年龄不同又分为中年组和老年组。对照组不进行专门的体育锻炼,实验组选择自研的运动处方进行12 w锻炼,各组实验前后进行平衡能力测试,并进行对比。结果实验组与对照组平衡能力各项指标差异有统计学意义(P<0.05)。中年组和老年组强化Romberg征和闭眼单脚站立差异无统计学意义(P>0.05),但起立-行走测试指标女性比男性所用时间长,差异有统计学意义(P<0.05)。结论量化运动处方可以改善中老年2型糖尿病患者的平衡能力,且经常锻炼可有效改善患者的体质健康状况。(本文来源于《中国老年学杂志》期刊2019年24期）
苏余,张韧仁,陈宏,刘萍,文静[2]（2019）在《运动干预改善注意缺陷多动障碍儿童平衡能力及认知功能研究》一文中研究指出为探究运动干预改善注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童平衡能力及认知功能的作用,采用文献资料法,查阅国内外相关文献111篇,并选择其中具有代表性的34篇文献进行梳理与分析。结果表明:运动干预可作为ADHD儿童药物治疗的替代疗法;运动干预是改善ADHD儿童平衡能力与认知功能最有效的措施之一;干预方式主要分为运动项目和运动类型两方面;运动项目的选择较为单一,对身体对抗运动项目、个人表现项目和团体项目的选择较少;在干预过程中除水上运动外,其他干预效果均无性别差异。提示:未来研究可结合时间、强度、项目综合考虑运动干预的效果,进一步探究同时进行心理治疗与运动干预所产生的效果。(本文来源于《四川体育科学》期刊2019年06期）
姜国信,蒋十情,胡迪,陆宇,张亮[3]（2019）在《前交叉韧带重建术后平衡训练结合中医综合治疗前后腿部肌肉形态对平衡能力影响研究》一文中研究指出[目的]应用定量超声评价前交叉韧带重建术后患者腿部肌肉形态结构的变化,并根据肌肉形态学的变化特点观察对平衡能力及膝关节术后整体恢复情况的生物力学评价。[方法]选取辽宁省人民医院康复医学科住院部患者16名,使用定量超声影像检查,对患者的腿部肌群进行超声形态学检查,并评估平衡能力及下肢负重能力的改善。[结果]对于平衡能力的训练对于缓解股后肌群的肌张力,对于优势侧的平衡能力有更为显着的恢复能力。[结论]使用定量超声对肌肉进行肌肉的形态学检测可以更为快捷的对前交叉重建术后患者的恢复进行良好的评价。(本文来源于《实用中医内科杂志》期刊2019年11期）
刘宝林,周媛[4]（2019）在《长期羽毛球训练对老年男性平衡能力影响研究》一文中研究指出以15名有2年以上羽毛球锻炼的老年男性为研究对象,通过闭眼单足站立测试静态平衡,Balance-check动态平衡测试仪测试动态平衡,研究羽毛球锻炼对老年男性平衡能力的影响.结果表明:羽毛球组与对照组静态平衡左脚支撑时间、右脚支撑时间对比P<0.05,羽毛球组静态平衡能力优于对照组;羽毛球组与对照组动态平衡的四个指标对比,动态平衡等级(Grade)、最大旋转角度(MaxRot.Speed)、平均旋转角度(Rot.Speed)、动态平衡总得分(Score)P <0.05,均具有显着性差异.羽毛球锻炼能够有效提升老年人的动态和静态平衡能力.(本文来源于《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》期刊2019年04期）
蒋杰[5]（2019）在《核心肌群训练对脑卒中偏瘫患者平衡能力与步行能力的临床影响》一文中研究指出目的:根据脑卒中偏瘫患者的疾病特点,选择核心肌群训练方法,治疗8周后追踪该方法的应用价值。方法:所选80例对象均患有脑卒中偏瘫疾病,研究时间为2017年10月——2018年12,以随机法分组,研究组、对照组例数分别为40例、40例。评定患者平衡能力,以BBS—即Berg平衡量表实现,10米内患者的最大步速,需要以MWS。结果:治疗前,2组患者平衡能力无差异性(t=1.471,P=0.073),实施8周治疗以后,平衡能力评分,研究组比对照组高,2组对比差异显着(t=2.309,P=0.012);施治前,10米内步行最大速无差异(t=0.574,P=0.284),施治8周,十米最大步速比较,研究组比对照组较大(t=2.069,P=0.021)。结论:给予脑卒中偏瘫患者核心肌群训练,具有"改善平衡能力、步行能力"等优势,可帮助患者提高生活自理能力。(本文来源于《名医》期刊2019年11期）
孙颖颖,陈益丹,金肖青,陈瑞香,滕诗田[6]（2019）在《穴位埋线对骨量减少患者平衡能力的影响》一文中研究指出世界卫生组织(WHO)将骨密度T值降低(1～2.5)个标准差定义为骨量减少,骨量减少者一旦发生脆性骨折即称为骨质疏松。研究表明,将近一半的脆性骨折发生在骨量减少人群[1-2]。随着骨量减少患者的增加,进行早期干预防治骨质疏松及骨折是临床关心的问题。WHO推荐FRAX作为骨折风险预测工具,在跌倒风险评估上临床中多使用Berg平衡量表(本文来源于《浙江中西医结合杂志》期刊2019年11期）
卢丹婵,闻万顺[7]（2019）在《核心稳定训练结合平衡仪反馈训练法对脑卒中后偏瘫患者平衡能力的影响》一文中研究指出目的观察核心稳定训练结合平衡仪反馈训练法对脑卒中后偏瘫患者平衡能力的影响。方法采用随机数字表将50例脑卒中后偏瘫患者随机分成观察组(25例)与对照组(25例)。对照组采用常规运动疗法和平衡仪反馈训练法治疗,观察组在对照组的基础上结合核心稳定训练治疗。比较两组患者干预前后Berg平衡功能量表、功能性步行量表评分。结果 6周后观察组和对照组的Berg平衡功能量表得分、功能性步行量表级别均高于治疗前(P<0.05),且治疗后观察组的Berg平衡功能量表得分、功能性步行量表级别均高于对照组(P<0.05)。结论核心稳定训练结合平衡仪反馈训练法可有效改善脑卒中后偏瘫患者的平衡能力。(本文来源于《护理与康复》期刊2019年11期）
吴新校,叶积美[8]（2019）在《头穴透刺联合康复训练对脑卒中患者肢体运动功能、日常生活能力以及平衡能力的影响》一文中研究指出脑卒中是一种具有较高的发病率、死亡率、致残率以及复发率的临床常见疾病。数据显示我国有超过7 000万脑卒中患者,并且每年新发脑卒中超200万人,每年因脑卒中死亡165万余人~([1-2])。随着现代医疗技术的快速发展,对于脑卒中的临床诊断和抢救治疗水平进一步提高,死亡率明显下降,但存活者有80%患者存在不同程度的肢体功能障碍以(本文来源于《中国中医药科技》期刊2019年06期）
甘振发,李留东[9]（2019）在《感觉统合训练对6-8岁儿童平衡能力的影响》一文中研究指出研究采用文献资料法、实验法和数理统计法,研究了感觉统合训练对6至8岁儿童动态平衡和静态平衡能力的影响。结果表明:感觉统合课程训练在对6岁到8岁的儿童动、静态平衡能力有着良好的促进作用;男生和女生的平衡能力存在不同,男生的动态平衡要强于女生,女生的静态平衡要强于男生。(本文来源于《浙江体育科学》期刊2019年06期）
袁建,刘华[10]（2019）在《强化坐站训练对脑卒中偏瘫患者平衡能力及生活质量的影响》一文中研究指出目的探讨强化坐站训练对脑卒中偏瘫患者平衡能力及生活质量的影响。方法选取2016年5月～2018年4月我院确诊为脑卒中偏瘫患者84例作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,各42例。对照组给予常规康复训练,观察组在对照组的基础上进行强化坐站训练,比较两组平衡功能及日常生活能力。结果治疗后,观察组SLst低于对照组[(85.05±14.25)mm vs (88.24±16.15)mm],SAst、BBS评分高于对照组[(151.96±24.88)cm~2 vs (142.11±20.09)cm~2]、[(35.93±7.34)分vs(29.33±6.29)分],差异有统计学意义(P<0.05)。观察组MBI评分高于对照组[(60.39±6.33)分vs(52.47±6.78)分],TUGT计时短于对照组[(40.10±7.82)s vs(53.60±8.03)s],差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用强化坐站训练可提高脑卒中偏瘫患者动静态平衡能力,改善双下肢运动的稳定性,改善生活质量。(本文来源于《医学信息》期刊2019年22期）
平衡能力论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
为探究运动干预改善注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童平衡能力及认知功能的作用,采用文献资料法,查阅国内外相关文献111篇,并选择其中具有代表性的34篇文献进行梳理与分析。结果表明:运动干预可作为ADHD儿童药物治疗的替代疗法;运动干预是改善ADHD儿童平衡能力与认知功能最有效的措施之一;干预方式主要分为运动项目和运动类型两方面;运动项目的选择较为单一,对身体对抗运动项目、个人表现项目和团体项目的选择较少;在干预过程中除水上运动外,其他干预效果均无性别差异。提示:未来研究可结合时间、强度、项目综合考虑运动干预的效果,进一步探究同时进行心理治疗与运动干预所产生的效果。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
平衡能力论文参考文献
[1].谢瑾蕙,薛桂月,李荣源.量化运动处方对中老年2型糖尿病患者平衡能力的影响[J].中国老年学杂志.2019
[2].苏余,张韧仁,陈宏,刘萍,文静.运动干预改善注意缺陷多动障碍儿童平衡能力及认知功能研究[J].四川体育科学.2019
[3].姜国信,蒋十情,胡迪,陆宇,张亮.前交叉韧带重建术后平衡训练结合中医综合治疗前后腿部肌肉形态对平衡能力影响研究[J].实用中医内科杂志.2019
[4].刘宝林,周媛.长期羽毛球训练对老年男性平衡能力影响研究[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版).2019
[5].蒋杰.核心肌群训练对脑卒中偏瘫患者平衡能力与步行能力的临床影响[J].名医.2019
[6].孙颖颖,陈益丹,金肖青,陈瑞香,滕诗田.穴位埋线对骨量减少患者平衡能力的影响[J].浙江中西医结合杂志.2019
[7].卢丹婵,闻万顺.核心稳定训练结合平衡仪反馈训练法对脑卒中后偏瘫患者平衡能力的影响[J].护理与康复.2019
[8].吴新校,叶积美.头穴透刺联合康复训练对脑卒中患者肢体运动功能、日常生活能力以及平衡能力的影响[J].中国中医药科技.2019
[9].甘振发,李留东.感觉统合训练对6-8岁儿童平衡能力的影响[J].浙江体育科学.2019
[10].袁建,刘华.强化坐站训练对脑卒中偏瘫患者平衡能力及生活质量的影响[J].医学信息.2019
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