分光计实验教学过程及其改进探究

论文摘要

分光计的调节和使用是大学物理基础实验之一,但在其调节和使用过程中经常会遇到各种困难。详细介绍了分光计的调节以及利用分光计测量三棱镜折射率的步骤,总结了实验过程中可能会遇到的困难,并提出了相应的解决方案,这将有助于缩短学生调节分光计所用的时间,从而提高该实验的教学效果。

论文目录

• 1 分光计简介
• 2 分光计的分步调节及其改进
•   （1）目镜调节:
•   （2）望远镜聚焦于无穷远:
•   （3）目测粗调:
•   （4）双面镜的放置:
•   （5）利用双面镜细调:
•     1)第一个亮“+”字像的寻找:
•     2)第二个亮“+”字像的寻找:
•     3)调节望远镜光轴与分光计中心轴垂直:
•     4)调节载物台面与分光计中心轴垂直:
•   （6）调节平行光管:
•     1)调节平行光管产生平行光:
•     2)调节平行光管光轴与分光计中心轴垂直:
• 3 利用分光计测量三棱镜折射率
• 4 结论

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 牛中明

关键词: 分光计,快速调节,最小偏向角

来源: 贵州师范学院学报 2019年09期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 仪器仪表工业,高等教育

单位: 安徽大学物理与材料科学学院

分类号: G642;TH74-4

DOI: 10.13391/j.cnki.issn.1674-7798.2019.09.015

页码: 81-84

总页数: 4

文件大小: 1559K

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