面向现代信息技术的高职数学教学策略初探

论文摘要

面向现代信息技术的高职数学教学改革是现代化教学建设的基础,更是发展的必要条件。因此,本文针对面向现代信息技术的高职数学教学策略做出了进一步探究,对教学质量的提升有着重要的帮助作用。

论文目录

• 1 高职数学教学的目前教学情况分析
• 2 现代信息技术有益于提升数学教学质量
•   2.1 借助信息化，改革现有教学方式
•   2.2 强化沟通和交流
• 3 面向现代信息技术的高职数学教学策略分析
•   3.1 应用信息技术，提升教学效果
•   3.2 应用数学软件，提升课堂效率
•   3.3 应用微课教学，强化教学质量
• 4 结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 陈丽娜

关键词: 信息技术,高职数学,教学策略

来源: 数字通信世界 2019年11期

年度: 2019

分类: 信息科技,基础科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 数学,职业教育

单位: 连云港工贸高等职业技术学校

分类号: O1-4;G712

页码: 231

总页数: 1

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