论文摘要
此研究在明晰人才培养模式涵义的基础上,归纳总结了协同育人、科教结合育人、实践育人和创新创业育人四个主要的人才培养模式,并分析了各类人才培养模式存在的主要问题,提出了深化高校对新型教育理念的认识、推进学科专业一体化建设、完善课程体系建设、深化课堂教学改革、完善学生学业成果评价体系和完善内外部激励制度的政策建议,以期为高校的人才培养模式改革提供有益的借鉴和参考。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张妍,覃丽君,王慧霞
关键词: 人才培养模式,协同育人,科教结合育人,实践教育,创新创业育人
来源: 天津市教科院学报 2019年06期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 天津市教育科学研究院,天津大学教育学院
基金: 天津市教科“十三五”规划课题“高校毕业生就业质量评价体系及就业质量提升路径研究”（HE4026）,天津市教科“十三五”规划课题“推进天津市高等教育管办评分离的实践策略研究”（HEYP5003）,天津市哲学社会科学规划青年基金“新时代工程教育改革的国际比较研究”（TJJXQN2018-003）
分类号: G642
DOI: 10.16137/j.cnki.cn12-1303/g4.2019.06.006
页码: 36-40
总页数: 5
文件大小: 1449K
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