全文摘要
本实用新型公开了一种美术教学用简笔画绘画辅助装置，所述固定螺栓安装在所述透明玻璃四个拐角，所述镇石设置在所述画纸上，且所述镇石为半球状，所述所述画纸与所述透明玻璃之间通过所述镇石固定，所述支撑腿安装在所述绘画台下表面，且四个所述支撑腿位于所述绘画台四个拐角，所述方盒A设置在所述抽屉内，且所述方盒A位于左侧，所述抽屉安装在所述透明玻璃下方，且所述抽屉位于所述空腔18内，所述播放器安装在所述抽屉内的凹槽内，所述显示器安装在所述播放器上表面，所述充电插孔设置在所述播放器首端表面，且所述充电插孔位于所述播放器首端表面右侧，本新型具有多功能的一种美术教学用简笔画绘画辅助装置。
主设计要求
1.一种美术教学用简笔画绘画辅助装置，包括固定螺栓(1)、镇石(2)、画纸(3)、支撑腿(4)、橡胶垫(5)、方盒A(6)、方盒B(7)、把手(8)、抽屉(9)、播放器(10)、滑道(11)、卡槽(12)、显示屏(13)、充电插孔(14)、电源开关(15)、透明玻璃(16)、绘画台(17)、空腔(18)、橡胶圈(19)、轴承(20)和导轴(21)，其特征在于：所述固定螺栓(1)安装在所述透明玻璃(16)四个拐角，所述镇石(2)设置在所述画纸(3)上，且所述镇石(2)为半球状，所述画纸(3)与所述透明玻璃(16)之间通过所述镇石(2)固定，所述支撑腿(4)安装在所述绘画台(17)下表面，且四个所述支撑腿(4)位于所述绘画台(17)四个拐角，所述方盒A(6)设置在所述抽屉(9)内，且所述方盒A(6)位于左侧，所述抽屉(9)安装在所述透明玻璃(16)下方，且所述抽屉(9)位于所述空腔(18)18内，所述播放器(10)安装在所述抽屉(9)内的凹槽内，且所述播放器(10)位于抽屉(9)右侧中间位置，所述显示屏(13)安装在所述播放器(10)上表面，所述充电插孔(14)设置在所述播放器(10)首端表面，且所述充电插孔(14)位于所述播放器(10)首端表面右侧，所述电源开关(15)设置在所述播放器(10)右侧面，且所述电源开关(15)位于右侧面的右侧，所述透明玻璃(16)安装在所述绘画台(17)上表面且通过所述固定螺栓(1)固定，所述绘画台(17)下表面设置有所述空腔(18)，且所述空腔(18)位于右侧中间位置，所述橡胶圈(19)安装在所述轴承(20)外表面，所述轴承(20)安装在所述空腔(18)侧面且通过所述导轴(21)固定连接，且所述轴承(20)位于所述滑道(11)内。
设计方案
1.一种美术教学用简笔画绘画辅助装置，包括固定螺栓(1)、镇石(2)、画纸(3)、支撑腿(4)、橡胶垫(5)、方盒A(6)、方盒B(7)、把手(8)、抽屉(9)、播放器(10)、滑道(11)、卡槽(12)、显示屏(13)、充电插孔(14)、电源开关(15)、透明玻璃(16)、绘画台(17)、空腔(18)、橡胶圈(19)、轴承(20)和导轴(21)，其特征在于：所述固定螺栓(1)安装在所述透明玻璃(16)四个拐角，所述镇石(2)设置在所述画纸(3)上，且所述镇石(2)为半球状，所述画纸(3)与所述透明玻璃(16)之间通过所述镇石(2)固定，所述支撑腿(4)安装在所述绘画台(17)下表面，且四个所述支撑腿(4)位于所述绘画台(17)四个拐角，所述方盒A(6)设置在所述抽屉(9)内，且所述方盒A(6)位于左侧，所述抽屉(9)安装在所述透明玻璃(16)下方，且所述抽屉(9)位于所述空腔(18)18内，所述播放器(10)安装在所述抽屉(9)内的凹槽内，且所述播放器(10)位于抽屉(9)右侧中间位置，所述显示屏(13)安装在所述播放器(10)上表面，所述充电插孔(14)设置在所述播放器(10)首端表面，且所述充电插孔(14)位于所述播放器(10)首端表面右侧，所述电源开关(15)设置在所述播放器(10)右侧面，且所述电源开关(15)位于右侧面的右侧，所述透明玻璃(16)安装在所述绘画台(17)上表面且通过所述固定螺栓(1)固定，所述绘画台(17)下表面设置有所述空腔(18)，且所述空腔(18)位于右侧中间位置，所述橡胶圈(19)安装在所述轴承(20)外表面，所述轴承(20)安装在所述空腔(18)侧面且通过所述导轴(21)固定连接，且所述轴承(20)位于所述滑道(11)内。
2.根据权利要求1所述的一种美术教学用简笔画绘画辅助装置，其特征在于：橡胶垫(5)安装在所述支撑腿(4)下表且通过所述固定螺栓(1)固定连接。
3.根据权利要求1所述的一种美术教学用简笔画绘画辅助装置，其特征在于：所述方盒B(7)设置在所述抽屉(9)内，且所述方盒B(7)位于所述方盒A(6)右侧。
4.根据权利要求1所述的一种美术教学用简笔画绘画辅助装置，其特征在于：所述把手(8)安装在所述抽屉(9)首端外表面，且所述把手(8)位于所述抽屉(9)外表面正中间。
5.根据权利要求1所述的一种美术教学用简笔画绘画辅助装置，其特征在于：所述滑道(11)安装在所述抽屉(9)两侧面中间位置，且所述滑道(11)镶嵌在所述抽屉(9)侧面内。
6.根据权利要求1所述的一种美术教学用简笔画绘画辅助装置，其特征在于：所述卡槽(12)设置在所述播放器(10)首端表面，且所述卡槽(12)位于所述首端表面左侧中间。
设计说明书
技术领域
本实用新型涉及一种绘画装置领域，具体涉及一种美术教学用简笔画绘画辅助装置。
背景技术
目前，儿童或者初学绘画者开始学习绘画时，往往需要一种具有描摹板，在这个描摹板上画一些图画或者素描对象的轮廓，学画者用画笔对这些轮廓或者图画进行描摹或者临摹时间增长，熟能生巧后自然就会绘画了，可以起到非常好的作用，但是目前这些在描摹板上的图画或者素描对象的轮廓画需要老师或者事先进行准备，由学画者从中选择，而不能由学画者
自己从广泛的素描对象中选择并自己制作。
因此，需要设计一种美术教学用简笔画绘画辅助装置来解决此类问题。
实用新型内容
(一)要解决的技术问题
为了克服现有技术不足，现提出一种美术教学用简笔画绘画辅助装置，以解决上述背景提出在描摹板上的图画或者素描对象的轮廓画需要老师或者事先进行准备，由学画者从中选择，而不能由学画者自己从广泛的素描对象中选择并自己制作。
(二)技术方案
本实用新型并通过如下技术方案实现：本实用新型提出了一种美术教学用简笔画绘画辅助装置，包括固定螺栓、镇石、画纸、支撑腿、橡胶垫、方盒A、方盒B、把手、抽屉、播放器、滑道、卡槽、显示屏、充电插孔、电源开关、透明玻璃、绘画台、空腔、橡胶圈、轴承和导轴，所述固定螺栓安装在所述透明玻璃四个拐角，所述镇石设置在所述画纸上，且所述镇石为半球状，所述画纸与所述透明玻璃之间通过所述镇石固定，所述支撑腿安装在所述绘画台下表面，且四个所述支撑腿位于所述绘画台四个拐角，所述方盒A设置在所述抽屉内，且所述方盒A位于左侧，所述抽屉安装在所述透明玻璃下方，且所述抽屉位于所述空腔18内，所述播放器安装在所述抽屉内的凹槽内，且所述播放器位于抽屉右侧中间位置，所述显示器安装在所述播放器上表面，所述充电插孔设置在所述播放器首端表面，且所述充电插孔位于所述播放器首端表面右侧，所述电源开关设置在所述播放器右侧面，且所述电源开关位于右侧面的右侧，所述透明玻璃安装在所述绘画台上表面且通过所述固定螺栓固定，所述绘画台下表面设置有所述空腔，且所述空腔位于右侧中间位置，所述橡胶圈安装在所述轴承外表面，所述轴承安装在所述空腔侧面且通过所述导轴固定连接，且所述轴承位于所述滑道内。
进一步的，橡胶垫安装在所述支撑腿下表且通过所述固定螺栓固定连接。
进一步的，所述方盒B设置在所述抽屉内，且所述方盒B位于所述方盒A 右侧。
进一步的，所述把手安装在所述抽屉首端外表面，且所述把手位于所述抽屉外表面正中间。
进一步的，所述滑道安装在所述抽屉两侧面中间位置，且所述滑道镶嵌在所述抽屉侧面内。
进一步的，所述卡槽设置在所述播放器首端表面，且所述卡槽位于所述首端表面左侧中间。
(三)有益效果
本实用新型相对于现有技术，具有以下有益效果：
1)、为了解决描摹板上的图画或者素描对象的轮廓画需要老师或者事先进行准备问题，本设计了播放器且播放器带储存卡槽，从而解决了每次教学都要带绘画材料，因此解决了纸张的浪费和扩大了学员的选择权。
2)、为了解决绘画工具摆放杂乱影响绘画问题，本设计了抽屉和方盒，方便摆放绘画工具，从而使绘画台面整洁方便绘画的作用。
3)、为了解决绘画或者临摹时，不停的抬头，从而影响绘画和分散注意力的问题，本设计了透明玻璃、抽屉和播放器，通过玻璃直接可以看到播放器上图片，从而绘画或者临摹都不用抬头，分散自己的注意力。
附图说明
图1是本实用新型的整体结构示意图。
图2是本实用新型的播放器的整体结构示意图。
图3是本实用新型的推拉装置的局部剖面结构示意图。
1-固定螺栓；2-镇石；3-画纸；4-支撑腿；5-橡胶垫；6-方盒A；7- 方盒B；8-把手；9-抽屉；10-播放器；11-滑道；12-卡槽；13-显示屏；14- 充电插孔；15-电源开关；16-透明玻璃；17-绘画台；18-空腔；19-橡胶圈； 20-轴承；21-导轴。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
如图1-3所示的一种美术教学用简笔画绘画辅助装置，包括固定螺栓1、镇石2、画纸3、支撑腿4、橡胶垫5、方盒A6、方盒B7、把手8、抽屉9、播放器10、滑道11、卡槽12、显示屏13、充电插孔14、电源开关15、透明玻璃16、绘画台17、空腔18、橡胶圈19、轴承20和导轴21，固定螺栓 1安装在透明玻璃16四个拐角，镇石2设置在画纸3上，且镇石2为半球状，画纸3与透明玻璃16之间通过镇石2固定，支撑腿4安装在绘画台17 下表面，且四个支撑腿4位于绘画台17四个拐角，方盒A6设置在抽屉9 内，且方盒A6位于左侧，抽屉9安装在透明玻璃16下方，且抽屉9位于空腔1818内，播放器10安装在抽屉9内的凹槽内，且播放器10位于抽屉 9右侧中间位置，显示屏13安装在播放器10上表面，充电插孔14设置在播放器10首端表面，且充电插孔14位于播放器10首端表面右侧，电源开关15设置在播放器10右侧面，且电源开关15位于右侧面的右侧，透明玻璃16安装在绘画台17上表面且通过固定螺栓1固定，绘画台17下表面设置有空腔18，且空腔18位于右侧中间位置，橡胶圈19安装在轴承20外表面，轴承20安装在空腔18侧面且通过导轴21固定连接，且轴承20位于滑道11内。
其中，橡胶垫5安装在支撑腿4下表且通过固定螺栓1固定连接，起到了防滑和减震的作用，防止影响绘画的心情问题。
其中，方盒B7设置在抽屉9内，且方盒B7位于方盒A6右侧，起到了收纳绘画工具，保证桌面清洁的作用。
其中，把手8安装在抽屉9首端外表面，且把手8位于抽屉9外表面正中间，起到了方便推拉抽屉9的作用。
其中，滑道11安装在抽屉9两侧面中间位置，且滑道11镶嵌在抽屉9 侧面内，起到了固定和引导抽屉方便推拉的作用，。
其中，卡槽12设置在播放器10首端表面，且卡槽12位于首端表面左侧中间，起来了储存内存卡的作用。
本实用新型提到的一种美术教学用简笔画绘画辅助装置，首先通过把手 8打开抽屉9，然后拿起播放器10，打开电源开关15，然后我们通过显示屏13查找卡槽12内的存储卡，从中找到我们喜欢的类型的绘画图片，然后再把播放器11放到抽屉9内的凹槽内，然后再从方盒A6和方盒B7内拿中间需要的绘画工具，然后再把工具摆动到绘画台17上，然后再推把手8，然后抽屉9通过轴承20在滑道11内运动来关闭抽屉9，然后再把画纸3用镇石压好，然后我们就可以通过透明玻璃16观察图案来临摹。
上面所述的实施例仅仅是对本实用新型的优选实施方式进行描述，并非对本实用新型的构思和范围进行限定。在不脱离本实用新型设计构思的前提下，本领域普通人员对本实用新型的技术方案做出的各种变型和改进，均应落入到本实用新型的保护范围，本实用新型请求保护的技术内容，已经全部记载在权利要求书中。
设计图
相关信息详情
申请码:申请号:CN201920033137.5
申请日:2019-01-09
公开号:公开日:国家:CN
国家/省市:37(山东)
授权编号:CN209466908U
授权时间:20191008
主分类号:B44D 3/00
专利分类号:B44D3/00;G09B11/10
范畴分类:15E;
申请人:闫海玲
第一申请人:闫海玲
申请人地址:262700 山东省潍坊市寿光市羊口镇渤海大道5201寿光市职业教育中心学校
发明人:闫海玲;郝建华;王丽;马超
第一发明人:闫海玲
当前权利人:闫海玲
代理人:曾涛
代理机构:32365
代理机构编号:泰州淘权知识产权代理事务所(普通合伙) 32365
优先权:关键词:当前状态:审核中
类型名称:外观设计
标签：简笔画论文;