浅析学校教育统计工作中存在的问题及创新策略

论文摘要

随着社会经济的不断发展以及我国教育改革事业的不断推进,学校教育统计工作已成为学校管理中不可或缺的一部分。通过阐述学校教育统计内涵特征,分析学校教育统计工作中存在的主要问题,进而深入探讨了学校教育统计工作的创新策略及可行性,旨在为促进学校教育统计工作的顺利开展提供一些思路。

论文目录

• 0 引言
• 1 学校教育统计概述
• 2 学校教育统计工作中存在的主要问题
•   2.1 学校管理人员对教育统计工作不太重视
•   2.2 教育统计工作人员专业素质不高
•   2.3 技术支持不足
•   2.4 设计指标不合理
• 3 学校教育统计工作的创新策略
•   3.1 提高对教育统计工作重要性的认识，增加经费投入
•   3.2 加大教育统计人才培养力度
•   3.3 强化信息化建设，推进信息资源共享
•   3.4 开展相关研究，强化统计指标建设
•   3.5 强化不同职能部门相互间的有效协作
• 4 结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 陈晓宇,何朦凡

关键词: 学校教育统计,创新,策略

来源: 河南机电高等专科学校学报 2019年05期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 河南工学院

分类号: G647

页码: 33-35

总页数: 3

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