规则获得论文_宋东华,欧福永

导读:本文包含了规则获得论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:规则,事实,可获得,协定,可得,不利,证据。

规则获得论文文献综述

宋东华,欧福永^[1]（2019）在《论WTO-DS437案中“可获得事实”规则的适用》一文中研究指出近年来,《SCM协定》第12.7条"可获得事实"规则的适用和争议增加,该规则的适用是中国诉美国反补贴措施案(DS437案)的争议焦点之一。在该案中,中方认为,因为美国商务部通过"假设"或"推论"的方式作出不利裁定,而没有依赖记录中的"可获得事实",其在15次调查的48个实例中利用"不利可得事实"作出的裁决与《SCM协定》第12.7条不一致;调查当局必须对记录上的证据如何支持其事实调查结果,以及这些事实调查结果如何支持整体补贴裁定作出合理和充分的解释。专家组认为,中国尚未证明美国商务部不依赖于记录中"可获得事实"的行为不符合美国根据《SCM协定》第12.7条应承担的义务。上诉机构推翻了专家组的这一观点,但是对于中国提出的完成法律分析的诉求,因故没有完成。为了应对"可获得事实"规则的滥用,我国应采取如下措施:加强对相关规则和案例的研究、对国外违法调查积极提出抗辩、推动"可获得事实"规则和WTO争端解决机制的完善。(本文来源于《时代法学》期刊2019年06期）

李艳华^[2]（2019）在《反倾销调查程序中“可获得事实”规则之解释与适用》一文中研究指出"可获得事实"规则是反倾销调查程序下的制度设定。为了防止贸易保护主义的恣意扩张,WTO《反倾销协定》及其附件2对反倾销调查主管机关"可获得事实"规则之适用给与程序上和条件上的限制。但文件语义的模糊性又使调查当局可以在合法的框架下行使自由裁量权,从而导致实际运用偏离了规则的应有价值。在中国对外贸易急速上升的国际背景下,《中华人民共和国反倾销条例》在转化适用《反倾销协定》时应充分尊重该协定及其附件2的应有之意。此外,面对国外针对中国发起的反倾销程序,出口企业也应当竭尽所能提供调查当局所需信息,避免高额倾销税率。(本文来源于《山西省政法管理干部学院学报》期刊2019年04期）

梁爽^[3]（2019）在《儿童免票标准能否再放宽些？》一文中研究指出暑假，市民谭女士带着未满6岁、身高已超1.3米的女儿惠惠到上海旅游，发现上海不少景点在身高不超过1.3米免票的基础上，新增年龄不超过6周岁也免票的规则，谭女士大为景区点赞。记者了解到，早在暑假前，长叁角地区消保会联盟呼吁制定“身高兼顾年龄”的人性(本文来源于《江门日报》期刊2019-09-04）

宋东华^[4]（2019）在《WTO-DS437案中“可获得事实”规则适用分析》一文中研究指出“可获得事实”规则,是国际反倾销反补贴调查中的一条证据采信规则,如果被调查方在合理时间内不允许调查机构接触或者使用必要信息,或者被调查方未在合理时间内提供必要信息,或者被调查方严重妨碍调查,调查机构为了调查活动能顺利进行,可以依据现有的可获得的事实进行裁定。自2001年加入WTO以来,我国已连续12年成为全球遭遇反补贴调查最多的国家,在反补贴调查中“可获得事实”规则的适用问题也在逐步增多,特别是美国对“可获得事实”规则的适用。在国际法层面,只规定了“可获得事实”规则适用的相关问题,而美国通过国内立法将其转化为“不利可得事实”规则进行适用,导致对“可获得事实”规则的适用与其设立宗旨不符。在WTO争端解决中,无论是上诉机构的观点,还是上诉机构和专家组的实际做法,都体现出明显的案例法指导的特点。WTO-DS437案件中,对“可获得事实”规则的适用问题主要存在以下四个方面的争议:一是美国未能以现有可获得事实为依据是否违反了WTO《SCM协定》;二是美国对中国提起的48起案件中42项不利事实的裁定是否适用了同一法律标准;叁是美国所指的“不利推论”实际上是否等同于假设;四是上诉机构是否应当完成法律分析。无论是专家组的裁决报告,还是上诉机构的裁决报告,在“可获得事实”规则的适用这一争议焦点上都没有认同中方的诉求,其原因既包括国际层面,也包括国内层面。缘此,国际层面可以通过以下叁个方面来解决:一是细化“可获得事实”规则;二是完善WTO争端解决机制;叁是设置程序性要求予以规制。国内层面可以通过以下叁个方面来应对:一是缓和对外贸易摩擦;二是积极抗辩“可获得事实”规则滥用;叁是完善“可获得事实”规制的国内立法。(本文来源于《湖南师范大学》期刊2019-06-01）

吴洁,付秋芳,周晓燕,孙洵伟^[5]（2018）在《特征的呈现方式对类别学习中规则和相似性知识获得的影响》一文中研究指出采用原型变异任务,通过操纵规则和相似性特征的呈现通道,探讨特征的呈现方式对类别学习中规则和相似性知识获得的影响。结果发现,在听觉-视觉条件下,习得规则的人数显着多于习得相似性的人数;而在视觉-听觉和视觉-视觉条件下,则不存在显着差异;且叁种条件下,习得规则的正确率均高于习得相似性的正确率。结果说明,特征的呈现方式影响对规则和相似性特征的习得,在听觉通道呈现规则时,被试更倾向基于规则分类。(本文来源于《心理科学》期刊2018年05期）

苏碧慧,吴丹^[6]（2018）在《签证成金 力促外贸》一文中研究指出原产地证书有外贸企业的“纸黄金”一说，相当于企业产品的国际“身份证”，对获得关税减免、应对贸易壁垒、打开国际市场具有重要的作用。今年1-7月，厦门海关共为近5000家企业签发各类原产地证书141558份，货值58.3亿美元，同比分别增长8.91%和17.(本文来源于《中国国门时报》期刊2018-08-21）

Edward,J.Imwinkelried,王进喜,刘孟尧^[7]（2017）在《中国证据法改革者面临的选择——从《联邦证据规则》与《加州证据法典》之对比中获得的启示》一文中研究指出美国《联邦证据规则》作为英美成文证据法的典范,常常受到我国学者的青睐。但该规则并非可资借鉴的唯一美国模式。生效于1967年的《加州证据法典》被普遍认为在对普通法规则的修正方面获得了成功。其影响不仅限于加州地区,而且美国《联邦证据规则》中许多条款都曾以《加州证据法典》中的相应规定为范本。但在许多情况下,《加州证据法典》与《联邦联邦规则》在调整同一问题的规定之间也存在着明显的差异,它们体现了起草者不同的政策选择。理解这些差异有助于中国证据法改革者做出最契合本国文化和法律价值观的证据性选择。(本文来源于《证据科学》期刊2017年05期）

^[8]（2017）在《五星安全加冕PHIDEON辉昂获得C-NCAP2015版规则实施以来最高分》一文中研究指出近日,中国汽车技术研究中心在上海车展发布了2017年度C-NCAP第一批车型的评价结果,其中,大众品牌首款C级高端轿车PHIDEON辉昂获得58.2分的优异成绩,以全方位的安全防护摘得五星荣誉。值的一提的是,该成绩还是C-NCAP2015年版规则实施以来的最高分。由汽车行业权威第叁方机构中国汽车技术研究中心组织的C-NCAP,向来以严格的测试标准、全面的碰撞安全性能测试评价,成为消费者购车的重要参考之一。现行的《C-NCAP管理规则(2015年版)》增加了多项考核指标,并修改了部分测试的得分方法,五星评定的标准也从原来的52分提高至54分,要求更加严苛。此次,(本文来源于《旅游休闲》期刊2017年09期）

唐霁松^[9]（2016）在《依法经办 增强社保获得感——《社会保险请求权与规则体系》评介》一文中研究指出党的十八届四中全会对全面推进依法治国作了战略部署,指出依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,强调要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。(本文来源于《中国社会保障》期刊2016年05期）

孙健^[10]（2015）在《规则假设形成过程中的信息获得及其影响因素》一文中研究指出作为假设形成的两个环节,假设产生和假设检验中均包含了信息的获取。在假设产生中,大量研究采用规则发现任务发现信息量较高的规则具有更高的可得性,但在背景知识或启发式效应的影响下却表现出与信息获取不一致的结果。在假设检验中,证据的信息诊断力及发生概率共同决定其信息量大小,而信息量较高的证据在检验中得到优先选取。(本文来源于《陕西学前师范学院学报》期刊2015年02期）

规则获得论文开题报告

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

"可获得事实"规则是反倾销调查程序下的制度设定。为了防止贸易保护主义的恣意扩张,WTO《反倾销协定》及其附件2对反倾销调查主管机关"可获得事实"规则之适用给与程序上和条件上的限制。但文件语义的模糊性又使调查当局可以在合法的框架下行使自由裁量权,从而导致实际运用偏离了规则的应有价值。在中国对外贸易急速上升的国际背景下,《中华人民共和国反倾销条例》在转化适用《反倾销协定》时应充分尊重该协定及其附件2的应有之意。此外,面对国外针对中国发起的反倾销程序,出口企业也应当竭尽所能提供调查当局所需信息,避免高额倾销税率。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

规则获得论文参考文献

[1].宋东华,欧福永.论WTO-DS437案中“可获得事实”规则的适用[J].时代法学.2019

[2].李艳华.反倾销调查程序中“可获得事实”规则之解释与适用[J].山西省政法管理干部学院学报.2019

[3].梁爽.儿童免票标准能否再放宽些？[N].江门日报.2019

[4].宋东华.WTO-DS437案中“可获得事实”规则适用分析[D].湖南师范大学.2019

[5].吴洁,付秋芳,周晓燕,孙洵伟.特征的呈现方式对类别学习中规则和相似性知识获得的影响[J].心理科学.2018

[6].苏碧慧,吴丹.签证成金力促外贸[N].中国国门时报.2018

[7].Edward,J.Imwinkelried,王进喜,刘孟尧.中国证据法改革者面临的选择——从《联邦证据规则》与《加州证据法典》之对比中获得的启示[J].证据科学.2017

[8]..五星安全加冕PHIDEON辉昂获得C-NCAP2015版规则实施以来最高分[J].旅游休闲.2017

[9].唐霁松.依法经办增强社保获得感——《社会保险请求权与规则体系》评介[J].中国社会保障.2016

[10].孙健.规则假设形成过程中的信息获得及其影响因素[J].陕西学前师范学院学报.2015

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