一位美丽爱笑的女孩，因为中考失利陷入迷茫与无措，本应绽放的青春突然黯然失色，是什么让她重拾对生活、对未来的信心，并重新焕发出美丽的笑脸呢？
2013年，中考失利的王晓婷陷入迷茫之中。那段时间，她无助、害怕，不知如何走下一步。有位老师提醒她可以去学习一门手艺。由于不知道自己擅长什么，走遍了厦门所有的职业技术学院也没有找到中意的专业技能。开学将至，家人指引她到厦门技师学院填报了园林工程与设计专业。
初来乍到，对选择的专业不是很了解，她还是抱着认真学习的想法。学校的杨菲老师发现了她的天赋，成就了她人生中的高光时刻。
王利春(1982-)为本文通讯作者,男,副研究员,研究方向:设施作物水肥高效利用技术,email:wanglc@nercita.org.cn
这一结果让全家人都十分难受。朋友记起自己站在母亲的立场上对父亲的严厉指责，记起他们带他出去吃饭，强迫他点菜与算账；记得他们强迫他打太极拳，嘲笑他从前衣冠楚楚，现在邋遢到连球鞋也穿反……他们绝没想到他退化得这样快，是因为大脑的严重病变。父亲感到自己已被完全击败了，为了避免出丑，他不得不持那种放弃的态度，只为维护自己残存的自尊。而孩子们的逼迫，更加重了他的挫败感。
那年，老师叫了几个学生（包括她在内）为上一届参加比赛的学长梁亦冰做花艺作品的构架，那时她才知道所看过的精美花艺作品背后凝聚着种种努力。得知学长获奖的那一刻，她的内心雀跃。她想通过努力也体验一把获奖的感觉！
这是送给自己最美好的18岁生日礼物：12月3日带着老师的祝福和家人的关怀，准备着第二天所要带的行李，她走上了更宽阔的学习之路。
式中：X为市辖区经济序列的各项指标值；Y为县域经济序列的各项指标值；i和j分别为不同序列的指标个数；ρ为分辨系数，一般取值为0.5；γij为关联度；ξij为关联系数；di和dj分别为市辖区经济序列的耦合度和县域经济序列的耦合度，C为最终得出的耦合度模型，是用来评判两大经济序列的协调程度。
每天，她上完专业课程后到实训室练习，虚心讨教有经验的学长、学姐，孜孜不倦地练习。2015年，参加比赛之后她得到了认可：荣获福建省中职学校职业技能大赛艺术插花项目的一等奖！随后，在6月又代表学院参加了全国中职学校职业技能大赛，荣获了二等奖。随即回学校参加了期末复习，轻松获得班级第一的好成绩。荣誉来得太顺利，老师的赞扬、同学羡慕的目光，让年轻的王晓婷有些飘飘然，实训室都少去了。她报名参加第44届世界技能大赛全国选拔赛后，对比赛不够重视，认为自己肯定能够轻松拿到奖项。老师却替她紧张，为她张罗各种工具书籍，耐心引导她的心态。得知这事关乎国家的荣誉，在距离比赛不到1个月的时间里，她才一心投入训练当中。
每天的早锻炼、色彩练习、鲜花与叶材、不同材质的构架、营养丰盛的餐食、审美锻炼、随机应变的小考试，每周的心理课、花店，一切都历历在目，至今还十分受用！
在老师、学长的耐心指导和自己的努力下，经过漫长的培训后，她对花艺更加胸有成竹。2014年，她参加了第一场比赛，不料只拿到三等奖，之后一连几次的失败使她很是受挫。老师没有放弃她，对她加以鼓励和安慰。
4月，她与老师出发上海，经过2天为时10个小时的比赛，她获得了第七名。在老师眼里算是个不错的成绩了，而她却为自己的不够重视、不够努力而懊悔。通过这次比赛，她也认识到世界各地都有很多优秀的人才，如果自己不努力又如何脱颖而出？经过20进10的比赛，前十名可以得到在上海学习的机会！她庆幸自己没有因为自大失去这次机会。
很快，一个月过去了，她不敢再次轻视比赛，拼尽全力争前5！回来的两天三夜，她就睡了5小时，不断完善作品和遇到临时突变的对应措施，学校也不断为她创造更好的资源，她所要做的就是不能让大家失望。
然而，第44届世界技能大赛全国选拔赛10进5，她只获得第六名。在老师的安慰和鼓励下，她又一次振作起来，她相信自己还能做得更好！
回到学校后，她没有放下学习任务，连续五天的补课，让她在AutoCAD高级绘图员考级中获得98分的最高成绩！她带领自己的模特小团队在一次次晚会中展现最优秀的风采，学习、比赛两不误，成为中职优秀毕业生。
她从迷茫无助到自信，时刻告诫自己在学习这条道路上永无止境！
综上所述，开展中国菜的创新与改进研究课题具有十分重要的意义与作用。中国菜在创新与改进过程中，相关专业人士需要结合我国菜品的基本特点，分析中国菜的创新要点，找到科学有效的方法对中国菜进行创新，不断提高中国菜的质量，推动中国菜的传承与发展。
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