有机化学实验课程优化及教学实践——围绕拔尖学生培养

有机化学实验课程优化及教学实践——围绕拔尖学生培养

论文摘要

介绍了复旦大学化学系有机化学实验课程在围绕拔尖人才培养的背景下进行的课程内容优化和实践,对十年来该课程的改变进行了总结,对该课程在人才培养方面的作用做了分析。

论文目录

  • 1 课程挑战和定位
  • 2 课程优化及教学实践
  •   2.1 课程内容梳理和优化
  •   2.2 教学实践
  •     2.2.1 以合成实验带动单元操作训练
  •     2.2.2 以有机合成带动单元操作教学
  •     2.2.3 多任务操作结合现代分析技术,强调产物“合成–表征全过程”
  •     2.2.4 教改新的科研成果,拓展新技术训练
  • 3 收获和展望
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 孙兴文,高翔,匡云艳

    关键词: 拔尖学生,有机化学实验

    来源: 大学化学 2019年10期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 化学,有机化工,高等教育

    单位: 复旦大学化学系

    基金: 教育部基础学科拔尖学生培养计划研究课题(20180602)

    分类号: O62-4;G642.423

    页码: 101-104

    总页数: 4

    文件大小: 681K

    下载量: 77

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