高中语文必修一梳理探究

高中语文必修一梳理探究

——新词新语与流行文化

何庆华北大附中成都实验学校610300

摘要文中对新词新语与流行文化进行了分析。

关键词高中语文新词新语流行文化

一、教学目的

1、引导学生关注生活,收集新词新语,向生活学习语言。

2、了解新词新语产生的原因和规律。

3、从新词新语中领略当代流行文化,试着作出较深层次的分析和理性正确评价从而正确运用新词新语。

二、教学重难点

1、认识并评价新词新语。

2、从新词新语中领略当代流行文化,正确运用新词新语。

三、教学时数一课时

教学过程

一、动画导入

偶是小美眉,偶有一个理想,那就是等Me长大了,要做一名“白骨精!”

二、走进新词新语

请同学们根据自己的生活经历,从吃穿住行各个方面收集整理的一些新词新语,并和其他同学分享你的劳动结果(每个方面不得少于三个,可以用数字、汉字、字母等形式呈现)。

第一组精彩展示:

文字和语言的变化速度是惊人的,成效和意义的发展速度是奇葩的。

2B不在是铅笔,而变成了青年;不再只有最炫民族风,还有各种风;恐龙不再是恐龙,变成长相犀利的女生;特困生也不再是特困生变成了上课睡觉的学生;这天气也不再客气就像个色狼,冻手冻脚的;如果不信,再看看你的身边:

这一年,我们谈旅行,旅行就是从自己活腻了的地方到别人活腻了的地方。

这一年,我们谈女鬼,姑娘想扮鬼不用那么费事儿,卸了妆就够了!

这一年,钱多是一种错,那我情愿一错再错。

关于物价上涨,大家纷纷调侃,于是就有姜你军,豆你玩,蒜你狠,糖高宗,油你涨,煤超风

自从一部名为舌尖上的中国的央视纪录片,在众多哈喇子流淌着的资深吃货的期待中完结后,于是有了舌尖上的屌丝,舌尖上的冷淡杯,舌尖上的厕所串串,舌尖上的杜甫忙,舌尖上的各种×××××××

舌尖上的屌丝

2012年6月,3个财大学生,在西南财经大学柳林校区东门对面开了一家名为“舌尖上的屌丝”的餐厅,他们秉承着“日日屌丝餐,终成高富帅”的精神,菜名个性十足,有“高帅富专栏”、有“屌丝专区”、还有“女神必点专区”。

穿

开业5天收入已近2万元。菜品有

有一种性感叫豹纹,有一种文艺青年叫小清新,有一种奇葩喜欢乡村城市混搭,有一种风格叫城市重金属。

有一种动物它会说“亲”,包邮哦,在它的主页上往往热卖地叫做学院风。

同样是人,有人是房奴,有人要蜗居,有人还是钉子户,有人还要炒房。

同样是房,有廉租房,按揭房,小三房,经济适用房。

亲,你暴走吗?

亲,你跑酷吗?

亲,你裸奔吗?

亲,你甩火腿的时候有人捡吗?

亲,你当驴友的时候见过驴吗?

亲,你怎么看?

亲,你走寻常路了吗?

亲,你冷吗?快到兜里来,你才到兜里去。

老师简单补充:

吃的方面:稀饭:喜欢;菜鸟,小虾:初级水平的新人;蛋白质:笨蛋+白痴+神精质;哥吸烟是因为它伤肺,不伤心!

住的方面:股市猛于虎,房市猛于股;房价不会跳水,只是在做俯卧撑;钱不是问题,问题是没钱!

穿的方面:杀马特:留着五颜六色长长的头发,画着很浓的装,经常使用火星文。

行的方面:被无数蚊子咬了:新蚊连啵;人人都说我丑,其实我只是美得不明显;站在人生的米字路口,我更加彷徨。

三、新词新语的产生途径

1、阅读教材P80--P81,梳理新词新语产生的途径,你认为除了这些途径外还有其他途径吗?请举例说明。

2、对上面这些途径产生的新词新语,你有特别感兴趣的吗?请选取你最感兴趣的一个类别,探究它的特点和产生的根源。

第二组精彩展示:

探究方式:网络资料查询小组成员交流老师协助整理

四、传播途径

1、网络传播HOLD住吊丝等词。

2、方言传播炒鱿鱼(其他解释)。

3、外来词引入作秀(SHOW)。

4、缩写词家教。

5、电影电视传播元芳你怎么看?

COSPLAY

COSPLAY是英文CostumePlay的简略写法,一般指利用服装、饰品、道具以及化妆来扮演动漫作品、游戏中的角色。

老师补充2012年网络流行语:

1、XXStyle;

2、玛雅人预言诺亚方舟

3、穿越、吐槽(抬杠)、正能量

4、屌丝矮穷矬土肥圆高富帅白富美碉堡吃货

5、物价飞涨、毒酸奶、毒胶囊、苏丹红

6、元芳,你怎么看?

7、你幸福吗?

8、没人牵我手,我就揣兜里头。

9、你的脑子进地沟油了吧?!

10、千万别给老百姓找trouble!

11、硅和水能生成什么?——王八汤!

12、左脑全是水,右脑全是面粉,不动便罢了,一动全是浆糊。

13、流氓不可怕,就怕流氓有文化……

14、对不起,你拨打的用户已经结婚。

五、新词新语与流行文化

1、分别从政治、科技、文化和生活等方面搜集近几年出现的你感兴趣的一类新词新语,并作一些分析。

2、查阅相关资料,探究下面的词语反映了怎样的生活观念和文化追求。

豪宅大片韩流AA制丁克家族SOHO一族新新人类

3、搜集校园流行语,说说它们反映的什么样的文化现象。

4、用自己的语言归纳新词新语的特点

第三组精彩展示(重点展示搜集的校园流行语)

1、生是中国人,死是中国魂,要想学英文,根本不可能!

2、哥做的不是作业,是寂寞!

3、醒醒,快醒醒!(某生活老师催促学生起床的语言)

4、快到碗里来,你才到碗里来!

5、黄校,绿皮,灰丝!(我校校服变迁)

6、跪求,这题怎么破?

7、表酱紫!排骨美女!黑暗料理!凹凸慢!我搜!大跌隐形!

8、硬挺头颅永不倒,纵然嘴角水滔滔——上课睡觉

9、抄作业:“喂,作业借我平移一下!”

六、新词新语的应用

1、请你联系生活实际,谈谈使用新词新语有哪些好处和注意事项?

2、请你为北大附中为明教育打一则公益广告,推介其教育教学理念和教育教学成果。要求主题鲜明,形象生动,语言简明。

3、考试直通车

(2014级年成都市期末调研考试题)从下列两个加点的流行词语中任选一个加以解释,并简单说明其流行的原因。3分

神马都是浮云!今天你围脖了吗?

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