乡村振兴战略背景下的乡村教师队伍建设研究

乡村振兴战略背景下的乡村教师队伍建设研究

论文摘要

振兴乡村教育的关键是提高乡村教师队伍的专业素质,但是当前乡村教师队伍建设陷入了困境,在一定程度上影响了乡村教育的可持续发展。在乡村振兴战略视域下,教育行政部门要加大对乡村师资队伍的扶持力度,完善乡村师资配置机制,增强乡村师资岗位培训的实效性,不断加强乡村教师队伍建设。

论文目录

  • 一、乡村教师队伍建设存在的问题
  •   (一)乡村教师队伍结构严重失衡
  •   (二)乡村教师流失严重
  •   (三)乡村教师专业发展受限
  • 二、乡村教师队伍建设困境的成因
  •   (一)农村经济发展相对滞后
  •   (二)乡村教师缺乏职业成就感
  •   (三)乡村教师职业发展存在瓶颈
  •   (四)乡村教师社会地位偏低
  •   (五)乡村教师培训机制不健全
  • 三、乡村振兴战略下乡村教师队伍建设策略
  •   (一)加大对乡村师资队伍的扶持力度
  •   (二)完善乡村师资配置机制
  •   (三)增强乡村师资岗位培训的实效性
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 吴雨荣

    关键词: 乡村振兴,乡村教师,队伍建设

    来源: 连云港师范高等专科学校学报 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 教育理论与教育管理

    单位: 连云港师范高等专科学校海洋港口学院

    分类号: G525.1

    DOI: 10.15927/j.cnki.lygszxb.2019.04.020

    页码: 93-96

    总页数: 4

    文件大小: 1928K

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