《模具钳工实训》校本课程开发实践

论文摘要

《模具钳工实训》校本课程开发是模具设计与制造专业现代学徒制改革的成果。学徒制模式下开发校本课程,有助于校企、师生共同发展。研究了以岗位为目标,以企业产品内容为课程,并重点介绍了课程体系和课程特色。

论文目录

• 1 模具课程体系
• 2 以岗位实践为主线的模块化校本课程
• 3 课程特色
•   3.1 校企双方合作进行校本课程开发,促进学校和企业双方共赢
•   3.2 提高高职院校教师和学生的职业能力
• 4 结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 明平象,袁博

关键词: 钳工,校本课程,开发,现代学徒制,实训课程,工学交替

来源: 武汉工程职业技术学院学报 2019年03期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 金属学及金属工艺,职业教育

单位: 武汉城市职业学院

基金: 武汉市“十三五”规划课题“基于校企合作的《机械工程实训》项目课程校本开发研究”(项目编号:2017149)

分类号: TG76-4;G712.3;TG93-4

页码: 81-84

总页数: 4

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