论文摘要
为了提升师范专业教学质量,优化教学人才的培养效果,当前国家开始在师范专业教学中推行专业认证,以此来提升人才培养质量,保证师范教育的长期可持续发展。在高校英语师范专业的教学中,学校应当明确当前国家的发展需求,完善专业教学大纲,不断优化师范专业人才的培养效果。本文结合实际,对当前英语师范专业在发展中存在的问题进行了分析,研究了英语专业师范生的培养途径。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 韦壮
关键词: 专业认证,英语师范专业,培养途径
来源: 国际公关 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学
专业: 外国语言文字
单位: 周口师范学院外国语学院
分类号: H319.3
DOI: 10.16645/j.cnki.cn11-5281/c.2019.12.092
页码: 119
总页数: 1
文件大小: 1787K
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