论文摘要
分析了新工科背景下新能源汽车专业人才培养现状,其人才培养模式的探索与实践主要体现在课程革新,发挥学科交叉融合优势;校企协同,创立"产学研用"一体化模式;创新创业,打造全员创新生态模式这几个方面。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 赵青青,王春风
关键词: 新工科,新能源汽车专业,人才培养模式
来源: 黑龙江科学 2019年23期
年度: 2019
分类: 基础科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 汽车工业,高等教育
单位: 黑龙江东方学院
基金: 项目来源:黑龙江省教育科学“十三五”规划重点课题 课题名称:基于新工科背景下的高校新能源汽车专业校企联合培养模式研究(GJB1319118)
分类号: U469.7-4;G642
页码: 30-31
总页数: 2
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