大数据时代背景下的数学课堂教学思考

大数据时代背景下的数学课堂教学思考

论文摘要

在大数据时代背景下,如何利用这个极大的信息资讯转变教学理念、变革学生的学习方式,提高学习效率,为学生的持续发展奠基。

论文目录

  • 1 转变教师教育观念
  •   1.1 转换师生课堂角色
  •   1.2 教与学统一,形成学习共同体
  •   1.3 树立“发挥潜能,全面育人”思想
  •   1.4 倡导开放性教学
  • 2 变革学生的学习方式
  •   2.1 借助信息技术直观、具体、形象的特点,激发学生学习的主动性
  •   2.2 尊重学生的差异,焕发个性光彩
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 陈祥,张利群,高相云

    关键词: 大数据,数学课堂,思考

    来源: 现代农业 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,社会科学Ⅱ辑

    专业: 中等教育

    单位: 山东省临沂市工业学校

    分类号: G633.6

    DOI: 10.14070/j.cnki.15-1098.2019.11.073

    页码: 110-111

    总页数: 2

    文件大小: 2518K

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