论文摘要
当前信息技术已经广泛应用到各学科课堂教学中,初中课程知识内容具有更多的复杂性和抽象性,如果教学方式过于传统,就很容易使学习过程枯燥乏味,影响学习效果。加强初中信息技术教学研究,对于促进学生对知识的理解以及综合素养的提升具有重要意义。基于此,结合教学实践展开初中信息技术教学现状研究。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张红娟
关键词: 初中,信息技术,发展,应用
来源: 科技经济导刊 2019年36期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 中等教育
单位: 江苏省太仓市实验中学
分类号: G633.67
页码: 112-113
总页数: 2
文件大小: 1760K
下载量: 109
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