本科生《组织与细胞化学》教学改革浅析

论文摘要

教学内容、教学方式的改革是当今高等教育教学改革的核心。《组织与细胞化学》实验技术与方法在生命科学领域中应用广泛,为本科生开设的一门重要的课程。为培养具有创新能力、适应现代社会的复合型人才,我们对《组织与细胞化学》的教学内容、教学方法、教学手段等进行了探索性的改革与实践,并取得一定成效。

论文目录

• 一改革课程内容的设置
• 二改革教学模式，采用PBL教学模式培养学生的创新能力
• 三完善教学评估体系
• 四实施教改后的教学成效

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 范丽华,邓为科,薛喜文

关键词: 组织与细胞化学,教学改革,本科生

来源: 教育现代化 2019年82期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

专业: 生物学,高等教育

单位: 南昌大学生命科学学院

基金: 2017江西省教育厅教改课题“基于网络教学平台下PBL教学模式在《水化学》中的创新应用”(JXJG-17-1-34),2017年南昌大学教改课题“基于网络教学平台下PBL教学模式在《水化学》中的创新应用”(NCUJGLX-17-27)

分类号: Q26-4;G642

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.82.034

页码: 83-84

总页数: 2

文件大小: 1279K

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