基于超星学习通网络平台的大学物理实验在线课程建设及教学探索

论文摘要

由于目前高校大学物理实验课时少,课堂教学效果差,因此积极探索大学物理实验教学新模式,以超星学习通网络平台为媒介,实现大学物理实验在线课程建设。学生可充分利用业余时间进行实验课程中实验原理和步骤的课前预习,课堂时间完成整个实验操作过程,课后进行数据处理与分析。该教学模式能够有效提高课前预习效果,并且有助于培养学生独立学习能力和实践操作能力。

论文目录

• 1 课程建设
• 2 学生使用
• 3 思考改善
• 4 结 论

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 解玉鹏,李鑫海,盖啸尘

关键词: 超星学习通,课程建设,教学探索

来源: 大学物理实验 2019年05期

年度: 2019

分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 物理学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

单位: 吉林化工学院理学院

基金: 吉林省教育厅“十三五”科学技术项目(JJKH20190832KJ),吉林市科技创新发展计划项目(201831777),吉林化工学院重大科技项目(2015011)

分类号: G434;O4-4

DOI: 10.14139/j.cnki.cn22-1228.2019.05.032

页码: 123-125

总页数: 3

文件大小: 98K

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