导读:本文包含了朝鲜半岛核危机论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:朝鲜半岛,核危机,停战机制,和平机制
朝鲜半岛核危机论文文献综述
张鸿飞[1]（2017）在《朝鲜核危机的症结与朝鲜半岛和平机制建设》一文中研究指出朝核危机从爆发到今天已有近叁十年了,这期间相关国家为彻底解决半岛问题进行了多次磋商,然而收效甚微。因此,有关朝核危机爆发的原因及难以解决的症结成了政界和学界热议的焦点。朝鲜地处东北亚,与中韩俄接壤,与日本隔海相望,地理位置的特殊性,导致朝鲜半岛的任何举动都会牵动相关国家的神经。冷战期间,半岛就是美苏两国对抗的最前沿,朝韩两国也受当时国际大环境的影响,经历了长达半个世纪的隔绝、对抗。冷战结束后,半岛结束了美苏两国的“对峙平衡”,却进入了一个对抗更加激烈的时期,成为冷战后世界上最容易爆发冲突的地区,被国际社会称为“亚洲巴尔干”、“冷战活化石”。朝核危机的再度爆发也让国际社会再次将目光聚焦在这里。朝鲜在2006年到2016年的十年里,已被证实共进行了五次核试验,频繁的核试验严重影响半岛乃至东北亚地区的安全稳定,招致国际社会的一片谴责之声。美日韩等国为了迫使朝鲜弃核,不断通过武力威胁和严厉制裁等方式对朝鲜施加压力,让朝鲜主动弃核。中国则积极斡旋希望朝鲜能够早日回到六方会谈中来,利用和平谈判的方式解决问题,然而这些努力非但没有成功,反而让朝鲜核研发能力得到提升。当前,愈演愈烈的朝核危机一方面会导致半岛局势更为紧张,南北对抗愈发激烈。另一方面,朝核危机还会给东北亚的安全局势蒙上一层阴影。当然,由于中朝两国关系的特殊性,僵持不下的朝核危机也会导致中国承受巨大的外部压力。长期以来,国际社会多次进行有关如何解决朝核危机这一问题的谈判和磋商,从“四方会谈”到“六方会谈”,虽有重要文件和声明的发表,但朝核危机依然没有缓和的迹象,美韩等国甚至利用武力威胁和制裁等手段希望朝鲜放弃核武,但从目前来看,可以说是收效甚微。笔者看来,朝核危机长期得不到解决的主要原因是,一方面美朝之间无论时战略需求还是在关键问题的处理方式上都存在巨大分歧。另一方面,东北亚地区的安全困境导致各方有其朝鲜与美韩严重缺乏互信,导致无法就重大问题达成共识。而最重要的是,目前维护半岛和平稳定的停战机制严重滞后。朝鲜半岛的停战机制是朝鲜战争结束后形成的,随着国际环境的变化,该机制存在约束力不足、机构功能丧失等缺陷,已无法继续发挥其应有的作用,机制架构以及功能的严重滞后,导致机制无法适应时代发展,难以继续维持半岛和平与稳定。为实现半岛及东北亚的永久和平,建构半岛和平机制取代停战机制已经迫在眉睫。为了能够更为深入的对朝核危机及半岛局势进行研究,本文将从造成朝核危机根本症结的分析入手,找到朝核危机的根本出路。从半岛和平机制的目标、原则和基本架构等几个方面对朝鲜半岛和平机制提出设想。并在以上分析和构想的基础上,对和平机制如何建构提出可行性方案。和平机制不仅能够实现对停战机制的补充和完善,更意味着朝韩双方将彻底摆脱“停战”状态,从法理上迎来真正的和平。(本文来源于《吉林大学》期刊2017-04-01）
何伟继[2]（2016）在《“核试”、“制裁”、“军演” 半岛剑拔弩张——朝鲜半岛第四次核危机述评》一文中研究指出今年1月6日,朝鲜不顾国际社会强烈反对,进行了第四次核试验。与前叁次核试验不同的是,这次朝鲜自己宣称是氢弹试验成功。朝鲜进行的前叁次核试验,联合国均通过制裁决议,但这种决议没有阻挡朝鲜拥核步伐,朝鲜依然我行我素。朝鲜每次核试验均牵动国际社会神经,更对地区局势带来重大影响。朝鲜第叁次核(本文来源于《老年教育(长者家园)》期刊2016年04期）
康勉（Max,Kamperman）[3]（2014）在《中国视角看朝鲜半岛核危机与朝鲜统一》一文中研究指出本论文探讨两个问题：中国人如何看待目前的朝鲜半岛核危机?中国人如何看待朝鲜未来统一的可能性?本论文的主要资料来源包括叁个方面：一份设问广泛的调查问卷所得出的结果、近年来关于中朝两国事务的学术文章、以及网络上最新博客的有关报道。通过分析这叁方面资料,我将揭示中国方面对上述两个重要现实问题的看法。我认为,由于中国优先考虑本国利益与经济发展,并没有对朝鲜半岛非核化以及朝鲜统一问题采取有力的具体措施,因而使朝鲜半岛的现状得以维持。中国人尽管在反对朝鲜统一、抵制美国围堵等关键问题上态度一致,但在许多较次要的问题上仍有意见分歧,如中国对朝政策的具体措施以及这些措施未来对中国会有哪些后果。(本文来源于《厦门大学》期刊2014-04-01）
郑羽[4]（2013）在《普京政府对朝鲜半岛及朝核危机的政策》一文中研究指出本文阐述了21世纪以来普京政府对叶利钦时代的俄罗斯朝鲜半岛政策的调整,解读了了俄罗斯在该地区的利益构成,详细分析了俄罗斯在关于朝核问题的六方会谈中的立场,最后梳理了针对2013年初出现的新一轮朝核危机,俄罗斯政策主张的地区战略形势与本国外交战略的背景。(本文来源于《俄罗斯东欧中亚研究》期刊2013年04期）
何晨青[5]（2010）在《第一次朝鲜半岛核危机》一文中研究指出冷战的结束并没有化解朝美之间的不信任,加上美国对于无核化的强调,导致了二十世纪九十年代第一次朝核危机的爆发。随着朝鲜宣布退出《不扩散核武器条约》,第一次朝核危机达到了高潮。在有关国家的克制态度和积极行动下,朝美双方签署了《核框架协议》,从而为第一次朝核危机画上了句号。第一次朝核危机的爆发说明,冷战时期长期保持的半岛均衡均势已被打破,美国的无核化主张与朝鲜强调自身安全的主张之间存在着巨大的矛盾。而第一次朝核危机的终结则说明,朝美双方的矛盾尚不足以压倒各当事国对于维持半岛局势稳定的共同需要。多方共同努力促成和平解决,是化解朝核问题的可行之策。(本文来源于《阜阳师范学院学报(社会科学版)》期刊2010年01期）
郑兴金宁[6]（2008）在《令人担忧的全球核问题》一文中研究指出嘉宾：清华大学国际关系学系 教授 李 彬复旦大学国际问题研究院 教授 沈丁立中国国际问题研究所 研究员 董漫远外交学院国际关系研究所 教授 宫少朋问：世界上许多(本文来源于《人民日报海外版》期刊2008-09-15）
满海峰,巴殿君[7]（2006）在《朝核危机与朝鲜半岛国家关系中的各国合作解决途径分析》一文中研究指出阻碍朝鲜半岛国家关系发展的因素很多,其中朝核问题构成了21世纪初朝鲜半岛国家关系冲突中最直接、最敏感、最复杂、最重要的因素之一。朝核问题的解决将对东北亚地区的安全环境带来了巨大的影响。当前,朝鲜半岛国家关系中的各国共同开展合作解决朝核危机的工作,已经成为实现东北亚共同安全合作机制建立的必要保证。(本文来源于《辽东学院学报》期刊2006年05期）
魏志江,李燕萍[8]（2006）在《试论朝鲜半岛第二次核危机与危机管理》一文中研究指出朝鲜半岛核危机的发展过程包括美朝对抗、北京中美朝叁方会谈以及多轮六方会谈几个阶段。对该危机进行管理,必须制定明确的目标,采取适宜的手段,并遵循必要的原则。作者认为,采取措施缓和危机,降低战争风险,建立朝鲜半岛的多边安全机制以消除潜在冲突,从而实现朝鲜“弃核”和半岛无核化是管理的目标。通过外交谈判和平解决该危机,进行六方会谈是管理的主要手段。在谈判中制定有限合理的目标,保持美朝双方沟通渠道的畅通,敦促危机当事方克制,在谈判中保持一定的灵活性,是管理的主要原则。在这个过程中,相关的亚太国家进行切实的安全合作是实现危机管理的基础。(本文来源于《世界经济与政治》期刊2006年03期）
吴志成,李敏[9]（2002）在《朝鲜半岛核危机的博弈论分析》一文中研究指出2002年10月以来,朝鲜先后承认其拥有提取高浓缩铀计划,宣布拥有对付美国威胁的强有力军事手段,解除朝美核框架协议对朝核计划的冻结,退出《不扩散核武器条约》,为电力生产重新启动核设施,进行导弹试射等,继20世纪90年代的两次核危机之后,朝鲜半岛再度陷入第叁次核危机。美国对此反应强烈,停止向朝供应重油,不时对朝施加压力,并将朝核问题提交联合国安理会讨论。朝美双方唇枪舌剑、针锋相对,既有的矛盾进一步激化,朝鲜半岛再度成为世界关注的焦点。本文将运用博弈论方法对此进行分析探讨。(本文来源于《南开大学法政学院学术论丛》期刊2002年S1期）
李敦球[10]（2004）在《核危机·北方的经济改革·南方的动荡——2003年的朝鲜半岛》一文中研究指出2003年8月15日,朝韩共同举行“民族大会”庆祝光复节。2003年朝鲜半岛局势热点纷呈,对抗与对话、紧张与缓和交替进行。核危机、北方的经济改革、南方的政局动荡都引起国际社会的极大关注。为了和平解决自2002年10月以来爆发的朝鲜核危机,在中国的大力斡旋(本文来源于《世界知识》期刊2004年01期）
朝鲜半岛核危机论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
今年1月6日,朝鲜不顾国际社会强烈反对,进行了第四次核试验。与前叁次核试验不同的是,这次朝鲜自己宣称是氢弹试验成功。朝鲜进行的前叁次核试验,联合国均通过制裁决议,但这种决议没有阻挡朝鲜拥核步伐,朝鲜依然我行我素。朝鲜每次核试验均牵动国际社会神经,更对地区局势带来重大影响。朝鲜第叁次核
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
朝鲜半岛核危机论文参考文献
[1].张鸿飞.朝鲜核危机的症结与朝鲜半岛和平机制建设[D].吉林大学.2017
[2].何伟继.“核试”、“制裁”、“军演”半岛剑拔弩张——朝鲜半岛第四次核危机述评[J].老年教育(长者家园).2016
[3].康勉（Max,Kamperman）.中国视角看朝鲜半岛核危机与朝鲜统一[D].厦门大学.2014
[4].郑羽.普京政府对朝鲜半岛及朝核危机的政策[J].俄罗斯东欧中亚研究.2013
[5].何晨青.第一次朝鲜半岛核危机[J].阜阳师范学院学报(社会科学版).2010
[6].郑兴金宁.令人担忧的全球核问题[N].人民日报海外版.2008
[7].满海峰,巴殿君.朝核危机与朝鲜半岛国家关系中的各国合作解决途径分析[J].辽东学院学报.2006
[8].魏志江,李燕萍.试论朝鲜半岛第二次核危机与危机管理[J].世界经济与政治.2006
[9].吴志成,李敏.朝鲜半岛核危机的博弈论分析[J].南开大学法政学院学术论丛.2002
[10].李敦球.核危机·北方的经济改革·南方的动荡——2003年的朝鲜半岛[J].世界知识.2004