论文摘要
在新时代背景下,我国经济水平逐步提高,初中教育得到了人们普遍的关注。数学知识对人们的生产工作影响非常大,因此一直都是学校教育中的主要科目。为了保证学生们完成知识学习,教师理应在原有基础上对学生们的核心素养展开培养,促使其综合水平得到提高,为之后的个人发展奠定良好的基础。该篇文章主要描述了数学核心素养的基本概念,探讨核心素养培养的主要意义,并对于培养的具体方法方面发表一些个人的观点和看法。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李建文
关键词: 初中生,数学,核心素养,培养
来源: 创新创业理论研究与实践 2019年22期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 中等教育
单位: 会宁县新添回民中学
基金: 甘肃省十三五一般规划课题（课题编号：GS[2019]GHB0496）《培养初中生数学核心素养的教学案例研究》阶段性成果
分类号: G633.6
页码: 165-166
总页数: 2
文件大小: 2232K
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