群体素质论文_康亚志,吴贤风

导读:本文包含了群体素质论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:群体,素质,科协,体能,硫黄,藏青,常识性。

群体素质论文文献综述

康亚志,吴贤风[1](2019)在《体医融合对中年人群体能素质干预效果研究》一文中研究指出通过对合肥市庐阳区各卫生院106名中老年人进行体医融合的训练干预,以及训练前后的相关体能数据对比分析,结果表明,体医融合的方案对中老年人体能素质存在显着性的影响。(本文来源于《科教导刊(下旬)》期刊2019年11期)

张国圣,李宏[2](2019)在《受教育程度高,科学素质就高吗》一文中研究指出儿子一直说身上痒,拥有副研究员职称的陈女士看了认为是皮肤病,就按照“闺蜜”的建议,趁着暑假带儿子住进重庆一家温泉酒店,每天泡温泉并用网购的“硫黄香”近距离熏烤。几天过去,陈女士的儿子身上痒得越来越厉害,熏烤出的疤痕被长时间浸泡后还出现了溃烂。慌了神的陈女(本文来源于《光明日报》期刊2019-08-13)

李力洋[3](2019)在《素质拓展训练对学生群体凝聚力的影响浅析》一文中研究指出素质拓展训练逐渐融入大学体育教学之中,在提升学生身体素质的同时,也在实现大学生群体凝聚力的提高,让大学生认识到体育核心价值的同时,也在悄然实现综合实力和能力的发展。针对大学生所开展的体育教学,更加需要让素质拓展训练融入其中,实现学生群体凝聚力的更好推进。本文就素质拓展训练对学生群体凝聚力的影响进行分析,希望可以为素质拓展训练的更好发展提供借鉴。(本文来源于《当代体育科技》期刊2019年11期)

秦交锋,梁晓飞[4](2019)在《四个维度透视压力之下如何稳就业》一文中研究指出在今年政府工作报告中,引人注目地首次将就业优先政策置于宏观政策层面,强调稳增长首要是为保就业。当前,我国经济面临下行压力,如何全面发力稳就业?力争新增就业人数、失业率保持稳定政府工作报告提出,2019年就业预期目标为:城镇新增就业11(本文来源于《中华工商时报》期刊2019-03-07)

王静静,杜洪艳,孙善国,张鹏,王素霞[5](2018)在《不同播种时期与密度对晚播稻茬麦淮麦32群体素质及产量构成的影响》一文中研究指出为探索苏北地区沿海黏质土播种条件下晚播稻茬麦高产栽培技术,以淮麦32为试验材料,研究不同播种时期和密度配置对小麦各生育期、群体总茎蘖数、产量及产量构成的影响。结果表明:播种时期为11月15日、密度为525万株/hm~2的组合,小麦最高产量为7 917 kg/hm~2;播种时期为11月25日、密度为600万株/hm~2的组合,最高产量为7 902 kg/hm~2;播种时期为12月5日,密度范围在525万~750万株/hm~2时,产量随密度的增加而增大,以密度750万株/hm~2的小麦产量最高,最高产量为7 595 kg/hm~2。相同密度下不同播种时期的小麦穗粒数和千粒质量没有明显的变化规律,但产量表现为播种时期越早产量越高,而同播种时期的小麦穗粒数和千粒质量大致上随密度的增加而递减。因此,晚播稻茬麦在保证播种质量及基本苗的情况下,早播更利于获得高产。(本文来源于《大麦与谷类科学》期刊2018年05期)

张淼[6](2018)在《世界顶尖大学现任校长领导群体素质特征透视——以2018年软科世界大学学术排名前20名为依据》一文中研究指出大学校长是一所大学的灵魂,通过对世界20所顶尖大学校长群体的个体特征、教育背景、工作经历及职业背景的研究发现,优秀的大学校长不仅应具备较高的学术水平,还应具备一流的管理能力。并进一步透析了当前世界顶尖大学现任校长的素质缺失问题,为大学校长能力水平的提高提供借鉴。(本文来源于《中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)》期刊2018年09期)

张华国,侯亚红,刘国一,宋国英,李雪[7](2018)在《西藏雅江河谷种植区不同灌溉方式下对藏青-2000群体综合素质研究》一文中研究指出本文作者主要针对西藏雅江流域种植区域在自然雨水灌溉、人工保水灌溉、浅水间歇灌溉、合理控制灌溉方式之下对西藏主要推广的粮食作物——藏青-2000群体综合素质进行深入的研究。通过对青稞-2000的周年不同生育期采取不同的灌溉方式进行处理,测定各个阶段时期的群体素质指标,为达到青稞-2000优质高产的目的奠定理论基础。通过试验数据得出,在自然雨水灌溉、人工保水灌溉、浅水间歇灌溉、合理控制灌溉4种常规灌溉方式之下,年均灌溉总量分别为25 m3、150 m3、100 m3和85 m3,藏青-2000亩产量分别为310 kg、230 kg、260 kg、380 kg,该结果充分说明了在科学合理控制水分灌溉之下为藏青-2000良好生长开辟了新方法和新途径,同时也为麦类作物抗旱节水灌溉科研工作提供了科学数据支撑。(本文来源于《农业科技通讯》期刊2018年08期)

王连辉,魏佳巍[8](2018)在《小群体足球教学模式对中学生身体素质的影响》一文中研究指出对小群体足球训练模式的特点进行分析,总结小群体足球教学模式对提高学生身心素质的价值。根据当前小团队足球教学存在的问题,总结小群体足球训练的注意事项,切实发挥小群体足球教学模式价值。(本文来源于《中国校外教育》期刊2018年19期)

盛建平[9](2018)在《学生体质弱势群体科学健身指导与发展对策——基于体能素质“课课练”与体质健康促进之视角》一文中研究指出为构建适应学生体质弱势群体所需求的科学健身指导和体质健康促进的理论体系和实践模式,在参阅文献的基础上,运用归因分析和分层调查等综合方法,对学生体质健康弱势群体与健康促进中的薄弱环节、体质健康弱势群体的定义及其界定标准,以及学生体质健康弱势群体科学健身指导策略等进行研究.结果显示:在"健康促进"和"阳光体育"的推动下,学生体质健康水平逐年提高,但有关学生体质弱势群体与健康促进的认识与理解相对滞后,有关学生科学健身和体质健康促进模式的建构与实践相对脱节.通过体能素质"课课练"与体质健康促进等多种锻炼内容和干预手段,促进学生体质弱势群体身体素质水平的提高,以主动适应体育教学诊断与改革之需求.(本文来源于《浙江师范大学学报(自然科学版)》期刊2018年02期)

刘健,孟庆雯[10](2018)在《优质水稻群体素质的研究》一文中研究指出水稻是世界主要的粮食作物,也是中国重要的粮食作物,影响水稻产量的因素很多,主要有插秧时期、肥力水平及施肥方法、栽插密度等,栽插密度是影响群体大小的主要因素,也是栽培上影响产量的主要因素之一。在选用优质高产品种基础上采取合理的栽插密度是实现优质高产栽培的关键技术措施。水稻栽插密度的优化即是在适宜的肥力和水分条件下对栽插行距、株距和穴内插秧密度的调整。本研究以优质水稻品种垦稻26为供试品种,研究了株行距和施肥二者其互作效应对寒地稻(本文来源于《农民致富之友》期刊2018年08期)

群体素质论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

儿子一直说身上痒,拥有副研究员职称的陈女士看了认为是皮肤病,就按照“闺蜜”的建议,趁着暑假带儿子住进重庆一家温泉酒店,每天泡温泉并用网购的“硫黄香”近距离熏烤。几天过去,陈女士的儿子身上痒得越来越厉害,熏烤出的疤痕被长时间浸泡后还出现了溃烂。慌了神的陈女

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

群体素质论文参考文献

[1].康亚志,吴贤风.体医融合对中年人群体能素质干预效果研究[J].科教导刊(下旬).2019

[2].张国圣,李宏.受教育程度高,科学素质就高吗[N].光明日报.2019

[3].李力洋.素质拓展训练对学生群体凝聚力的影响浅析[J].当代体育科技.2019

[4].秦交锋,梁晓飞.四个维度透视压力之下如何稳就业[N].中华工商时报.2019

[5].王静静,杜洪艳,孙善国,张鹏,王素霞.不同播种时期与密度对晚播稻茬麦淮麦32群体素质及产量构成的影响[J].大麦与谷类科学.2018

[6].张淼.世界顶尖大学现任校长领导群体素质特征透视——以2018年软科世界大学学术排名前20名为依据[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊).2018

[7].张华国,侯亚红,刘国一,宋国英,李雪.西藏雅江河谷种植区不同灌溉方式下对藏青-2000群体综合素质研究[J].农业科技通讯.2018

[8].王连辉,魏佳巍.小群体足球教学模式对中学生身体素质的影响[J].中国校外教育.2018

[9].盛建平.学生体质弱势群体科学健身指导与发展对策——基于体能素质“课课练”与体质健康促进之视角[J].浙江师范大学学报(自然科学版).2018

[10].刘健,孟庆雯.优质水稻群体素质的研究[J].农民致富之友.2018

论文知识图

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