一、我们与焦裕禄同行——兰考纪行（论文文献综述）
王燕萍[1]（2017）在《《党史文汇》2017年第1—12期（总第346—357期）要目索引》文中研究说明
师银笙[2]（2017）在《我们与焦裕禄同行——兰考纪行》文中研究表明在2l世纪的第一个初冬,我们来到黄河故道的河南省兰考县。焦裕禄陵园肃穆典雅的陵前,三三两两的人们站在这里,没有喧哗,只有静思……白色大理石的屏壁上,毛泽东题写的"为人民而死,虽死犹荣"的金色大字熠熠闪光。墓旁不知谁放着两捧姹紫嫣红的花束,似乎还沾着朝露,在渐渐泛黄的泡桐、松柏中显得那样鲜艳,有一队武警战士来到墓前祭奠。我们心中一震,焦裕禄离世已37年,但后来者仍然如此怀念他、崇敬他,他如一座丰碑永远耸立在人们心中。
银笙,刘凤梅[3]（2002）在《我们与焦裕禄同行——兰考纪行》文中指出
银笙,刘风梅[4]（2002）在《我们与焦裕禄同行——兰考纪行》文中指出没有任何人倡议,没有哪一级组织要求,每年的清明节,兰考县的众多群众都会自发地拥向焦裕禄的陵前祭拜他们的好书记;平时,也常有来自全国各地的人们,到兰考寻访当年焦裕禄的足迹,体味回望焦书记在兰考艰苦创业的那段历程。近四十年来,兰考人民不断地追想、缅怀、痛惜、推崇他们的好书记,全国人民也一次又一次地重又提起他、想到他。为什么?原因只有一个,谁时刻把群众的冷暖疾苦挂在心头,把党的温暖送到群众的心里,为当地百姓的幸福安康奔走操劳,党就会把谁视作瑰宝,百姓就会把谁奉若上苍。焦裕禄的做人之道、行政之举、为官之德,已与包拯、海瑞、于成龙等一心为民的清正官吏一道,在我国百姓的精神领地里,树起一座难以撼动的丰碑。他的事迹,感荡着一个民族的灵魂,昭示着一条为官的正道,导引着一茬又一茬党员,激励着一代又一代干部。当人们看到现实生活中一心为民、无私奉献的好干部时,往往会给其冠以“焦裕禄式的好干部”的头衔,这也是至高无上的赞誉;当百姓遇到不干实事、只想做官,甚至欺压百姓、祸害一方的干部时,也会在愤慨之余,从心底深处呼唤更多的焦裕禄式的好干部的出现。“焦裕禄”已成为广大百姓心目中“深入基层,联系群众”,“只知吃苦尽职,不知当官享受”,“工作务实、生活朴实、干事扎实”的?
二、我们与焦裕禄同行——兰考纪行（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、我们与焦裕禄同行——兰考纪行（论文提纲范文）
（2）我们与焦裕禄同行——兰考纪行（论文提纲范文）
| 一 |
| 二 |
| 三 |
（3）我们与焦裕禄同行——兰考纪行（论文提纲范文）
| (一) |
| (二) |
四、我们与焦裕禄同行——兰考纪行（论文参考文献）
- [1]《党史文汇》2017年第1—12期（总第346—357期）要目索引[J]. 王燕萍. 党史文汇, 2017(12)
- [2]我们与焦裕禄同行——兰考纪行[J]. 师银笙. 党史文汇, 2017(04)
- [3]我们与焦裕禄同行——兰考纪行[J]. 银笙,刘凤梅. 党风通讯, 2002(01)
- [4]我们与焦裕禄同行——兰考纪行[J]. 银笙,刘风梅. 党风与廉政, 2002(01)