论文摘要
工匠精神是一种职业态度和精神理念,是从业人员的一种价值取向和行为表现,是工匠以追求完美的精神,对产品精雕细琢、精益求精,并不断创新的精神品质。培养工匠精神是职业教育服务于时代发展、职业教育改革及学生成才的重要体现。在中职教育阶段,职业院校要将工匠精神融入人才培养全过程,引导学生认识、理解和掌握工匠精神,多渠道提高人才培养的针对性和实效性。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘培琳
关键词: 工匠精神,人才培养,健身与形象设计
来源: 现代职业教育 2019年35期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 一般服务业,体育
单位: 大连商业学校
基金: 全国教育科学“十三五”2017年度单位资助教育部规划课题“基于工匠精神现代服务业人才培养模式研究”(FJB170655)的阶段性成果之一
分类号: TS974-4;G807.3
页码: 12-13
总页数: 2
文件大小: 203K
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