论文摘要
本文研究对象主要是高职类院校,以山东传媒职业学院的学生为例。近几年,随着高职院校的扩招和高职教育职能等方面的逐渐清晰的定位,《高等数学》作为一门理论性偏强的基础学科,每个院校在教学内容和教学模式上都在尝试改革。在大众化高等教育背景下,高等数学课程改革势在必行,但由于受众的不同,改革的手段也不尽相同。本文的教学改革手段主要是"三模一线"。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 郭玉靖
关键词: 三模一线,高等数学,大众化高等教育,教学改革
来源: 数码世界 2019年06期
年度: 2019
分类: 信息科技,基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 数学,职业教育
单位: 山东传媒职业学院信息工程系
基金: 山东传媒职业学院2018年度院级课题“三模一线”数学竞赛促进大众化高等教育《高等数学》教学改革阶段性成果,课题编号:YKY201808
分类号: G712;O13-4
页码: 203
总页数: 1
文件大小: 2723K
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