关于环境工程专业开展双语教学的思考

关于环境工程专业开展双语教学的思考

论文摘要

环境工程专业双语教学既可提高专业的国际化进程,又能使老师和学生掌握国外先进的技术和理念。文章阐述环境工程双语课程该如何选择,提出双语课程开设的模式,并探讨了双语教学质量评价体系的建设及双语课程开设可能存在的问题,为环境工程专业开展双语教学提供思路。

论文目录

  • 一双语课程的选择
  • 二双语课程的开设
  • 三双语教学质量评价
  • 四双语教学存在的问题
  •   (一)学生理解能力问题
  •   (二)合理的教材选择
  •   (三)双语氛围营造
  • 五结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 傅海燕,程琪,代智能,阳艾利,程慧艳,朱宏达

    关键词: 双语教学,环境工程专业,国际化

    来源: 教育现代化 2019年70期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 环境科学与资源利用,高等教育

    单位: 厦门理工学院环境科学与工程学院

    分类号: X5-4;G642.4

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.70.083

    页码: 242-243+248

    总页数: 3

    文件大小: 1296K

    下载量: 32

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