导读:本文包含了技术创新主体论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:主体,技术创新,技术,波音,秦皇岛市,慈溪,中美。
技术创新主体论文文献综述写法
马爱平[1]（2019）在《我4个创新主体进入全球碳纤维产业技术创新十强》一文中研究指出科技日报讯（记者马爱平）日前，八月瓜创新研究院在京发布了《全球碳纤维产业技术创新200强报告》，报告显示，我国4个创新主体进入全球碳纤维产业技术创新十强，表明中国在碳纤维产业技术创新方面达到了较高的活跃度和强度。根据报告评测结果，全球碳纤维产业技(本文来源于《科技日报》期刊2019-12-30）
王继军[2]（2019）在《秦皇岛开发区创新平台集群作用凸显》一文中研究指出本报讯（通讯员王继军）“从‘神舟’‘天宫’‘嫦娥’，到飞船、空间站、月球车……几乎所有的航天器上都有我们星箭公司生产的特种玻璃产品，秘诀之一就是创新!”近日，秦皇岛市星箭特种玻璃有限公司总经理卢勇自豪地说。截至目前，星箭公司已为中国航天科技集团提供500(本文来源于《河北经济日报》期刊2019-12-02）
门玉英,邓援超,吴德胜,李芳,王爱群[3]（2019）在《面向湖北重要创新主体的技术创新方法服务功能与模式研究》一文中研究指出中部崛起战略实施与湖北高质量发展背景下,如何更好地服务创新主体、强化创新第一动力成为重要命题。在开展创新方法理论与应用分析的基础上,阐明技术创新方法在创新思维拓展、创新效能提升、创新人才培养、产业进化与升级、专利战略实施等领域的服务功能,提出技术创新方法应用是服务创新主体、强化创新动力的有效支撑。同时,以湖北省为例,分析现阶段重要创新主体类别、创新活动现状与技术创新方法应用需求,凝练出面向不同创新主体的技术创新方法服务模式。最后,从强化创新方法服务公益属性、推进创新方法贯标工作开展、提升创新方法师资培养质量等方面提出具体建议。(本文来源于《科技进步与对策》期刊2019年19期）
齐美煜[4]（2019）在《企业逐步成为技术创新主体》一文中研究指出本报讯（记者齐美煜）记者从10月8日召开的全省科学技术奖励大会上获悉，2018年度获奖项目产学研协同创新更加紧密。在91项省科技进步奖项目中，第一完成单位为企业的有32项，占比35.2%，企业连续8年居省科技进步奖获奖总数第一。在150项叁大奖（省自然科(本文来源于《江西日报》期刊2019-10-10）
程杰,马康[5]（2019）在《打造智能之核 让余姚“制造”变“智造”》一文中研究指出作为余姚富有地方特色的出口民用小商品,打火机、点火枪产业曾经盛极一时,已逐渐形成了以余姚、慈溪为主要集聚区域的产业群,成为全球塑料打火机、点火枪重要生产基地,产量和出口量占全国的叁分之一以上。近年来,由于生产成本提高、环保治理趋严、市场需求变化等因素影响(本文来源于《中国国门时报》期刊2019-10-08）
邹乐乐,陈佩佩,吴怡,王毅[6]（2019）在《中国清洁技术创新主体的合作特征及演化分析》一文中研究指出加快推动清洁技术创新发展已经成为我国应对气候变化问题的关键路径之一。清洁技术的发展,与研发主体和创新过程密切相关,然而现有文献大多集中于清洁技术的创新过程和结果分析,缺乏对创新源头——研发主体引导作用的探究。本文以产学研的研发主体为对象,基于专利网络的视角,进行中国清洁技术的研发主体特征及演化分析。本文根据2009-2014年间清洁技术领域公开的中国专利样本数据构建网络,通过网络结构分析探讨我国清洁技术领域的研发主体合作模式,并根据主路径分析方法探究我国产学研合作在清洁技术创新中的演进规律。研究发现:在研发主体共现网络中,网络规模呈逐年扩大的趋势,产学研合作的类型逐步均衡;在空间上以北京为核心、长江和珠江叁角洲为两翼形成辐射带,且其影响力逐年扩大;产学研的合作模式以竞争状态为主,政府需要在现有技术研发态势的基础上强化技术诱导和政策指引。在产学研演进网络中,合作模式逐渐从高校-民营企业为主向研究院所和国企主体转移,发挥研究院所和企业的自主研发能力和影响力成为重点。(本文来源于《科学学研究》期刊2019年09期）
荣莉,朱方玉[7]（2019）在《高等职业教育双主体融合育人模式创新实践——基于泰州职业技术院ICT行业创新基地育人实践》一文中研究指出为更好地培养学生的职业素养与核心职业技能,泰州职业技术学院与北京华晟经世信息技术有限公司进行校企合作,共同成立ICT行业创新基地,进行双主体融合育人模式的创新与实践。文章主要从双主体融合育人基础及特点、双方共建重点项目、课程与教学改革等几个方面阐述。经过叁年的建设,ICT行业创新基地双主体融合育人的培养模式已走向成熟,融合育人成果不断涌现。(本文来源于《泰州职业技术学院学报》期刊2019年04期）
谢富胜,王松[8]（2019）在《突破制造业关键核心技术:创新主体、社会条件与主攻方向》一文中研究指出促进科技创新与经济社会发展深度融合,要坚持以企业为主体,直面社会需求,推进制造业关键核心技术创新。创新过程具有不确定性、累积性和集体性,要求企业适应创新的特征和社会条件,始终坚持创新战略,保证资金持续投入,组织协调人力资源。企业要抓住当代制造业技术创新的重点,以关键核心部件创新为主攻方向,建立关键核心部件开发平台。通过系统性持续性的研发活动,积累知识和经验,培育符合创新发展要求的人才队伍,切实提高技术创新能力,从而突破关键核心技术,推动制造业高质量发展,真正实现创新驱动发展。(本文来源于《教学与研究》期刊2019年08期）
刘鹏,吴洁[9]（2019）在《企业技术创新联盟演化动力学多主体建模框架研究》一文中研究指出在对企业创新网络知识动力学的SKIN模型分析的基础上,针对该模型存在的问题,提出了一个新的基于多主体的企业技术创新联盟演化动力学建模框架.利用所提出的建模框架,在NetLogo仿真平台上构建了相应的多主体建模平台原型,并分别研究了封闭式和开放式联盟情景下的联盟演化和联盟企业技术进化模型,部分检验了所提建模框架的有效性,从而对相关研究工作形成了很好补充,同时为进一步的学术研究以及相关政策的制定实施提供了有益的辅助与支持.(本文来源于《江苏科技大学学报(自然科学版)》期刊2019年04期）
张仁丹[10]（2019）在《技术创新与企业价值链升级—驱动主体因素的调节作用》一文中研究指出实体经济发展是带动我国经济发展的根本,传统制造业的发展是我国实体经济发展的根基,应始终坚持补足我国传统制造业发展的短板是促进我国经济发展的动力源泉。随着我国传统制造业几十。年的发展,其参与全球价值链的程度不断加深,但由于我国传统制造业的产品附加值与价值创造能力不足,导致我国传统制造业被锁定在了全球价值链的中低端。而如何提升我国企业在全球价值链的参与过程中的利益分配,实现企业价值链升级的问题已经成了我国传统制造业在新一轮经济发展中的首要任务。因此,本研究基于目前传统制造业的发展现状,探索技术创新与传统制造业企业价值链升级的关系研究。本研究首先基于现有技术创新与价值链升级的文献基础,梳理并总结现有关于传统制造业企业技术创新与价值链升级的研究成果;其次,基于技术创新视角对企业价值链升级的作用机理进行了分析,结合现有技术创新与企业价值链升级存在的问题,提出研究假设并构建理论概念模型;进而,针对研究问题设计问卷进行测试、分析、修改与完善,形成正式问卷;之后,通过实地调研与网络发放两种调研方式收集到有效问卷373份,运用SPSS 22.0和AMOS 17.0统计软件对样本数据进行质量检验与分析,通过多元回归与结构方程模型两种分析方法,探讨与验证技术创新、驱动主体因素与,企业价值链升级叁者间的关系;最后根据实证检验结果提出传统制造业企业价值链升级的政策措施建议。研究结果表明:(1)技术创新对企业价值链升级具有显着的促进作用;(2)自主创新、集成创新、模仿创新在企业的流程升级、产品升级、功能升级方面均具有显着的促进作用;(3)驱动主体因素对技术创新和企业价值链升级之间的关系具有调节作用。16个研究假设被证实。研究结果有助于为传统制造业企业的价值链升级提供理论支持。(本文来源于《西安理工大学》期刊2019-06-30）
技术创新主体论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本报讯（通讯员王继军）“从‘神舟’‘天宫’‘嫦娥’，到飞船、空间站、月球车……几乎所有的航天器上都有我们星箭公司生产的特种玻璃产品，秘诀之一就是创新!”近日，秦皇岛市星箭特种玻璃有限公司总经理卢勇自豪地说。截至目前，星箭公司已为中国航天科技集团提供500
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
技术创新主体论文参考文献
[1].马爱平.我4个创新主体进入全球碳纤维产业技术创新十强[N].科技日报.2019
[2].王继军.秦皇岛开发区创新平台集群作用凸显[N].河北经济日报.2019
[3].门玉英,邓援超,吴德胜,李芳,王爱群.面向湖北重要创新主体的技术创新方法服务功能与模式研究[J].科技进步与对策.2019
[4].齐美煜.企业逐步成为技术创新主体[N].江西日报.2019
[5].程杰,马康.打造智能之核让余姚“制造”变“智造”[N].中国国门时报.2019
[6].邹乐乐,陈佩佩,吴怡,王毅.中国清洁技术创新主体的合作特征及演化分析[J].科学学研究.2019
[7].荣莉,朱方玉.高等职业教育双主体融合育人模式创新实践——基于泰州职业技术院ICT行业创新基地育人实践[J].泰州职业技术学院学报.2019
[8].谢富胜,王松.突破制造业关键核心技术:创新主体、社会条件与主攻方向[J].教学与研究.2019
[9].刘鹏,吴洁.企业技术创新联盟演化动力学多主体建模框架研究[J].江苏科技大学学报(自然科学版).2019
[10].张仁丹.技术创新与企业价值链升级—驱动主体因素的调节作用[D].西安理工大学.2019