导读:本文包含了障碍与策略论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:障碍,措施,策略,农村,词汇量,语义,处方药。
障碍与策略论文文献综述
张梅[1]（2020）在《浅谈小学生计算障碍的清除策略》一文中研究指出计算能力是学生数学核心素养的基本内容之一。然而,部分学生在计算过程中却存在着明显的计算障碍。这些明显的计算障碍会成为学生计算能力提升之路上的绊脚石。对于教师而言,唯有想方设法清除了学生的计算障碍,学生的数学计算能力才能够得到显着提高,学生的数学核心素养才能够得到逐步发展。本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧密结合自身教学实际,浅显论述一些清除小学生计算障碍的有效策略。(本文来源于《学周刊》期刊2020年03期）
南力瑛[2]（2019）在《微信语义传播障碍及策略》一文中研究指出由于微信交流的即时性和封闭性,表情包成为大多数人语义传播障碍的解决策略。表情包起到了活跃交流,弥补纯文本交流的不足等作用。交流的同时也面临社交过度娱乐化、扁平化的问题。(本文来源于《今传媒》期刊2019年12期）
柏雪[3]（2019）在《摆脱高考英语全国Ⅱ卷阅读中词汇障碍的策略》一文中研究指出词汇是高考英语中的核心部分。在高考英语全国Ⅱ卷中,词汇与阅读理解题相辅相成。高考考试大纲规定3 500词的单词量是学好高中英语的前提,是完成阅读理解的基本保证。大量的阅读练习又能增加学生的词汇量,培养学生的词感,从而减轻其单词记忆的负担。(本文来源于《科学咨询(科技·管理)》期刊2019年12期）
赵艳艳,潘秀杨[4]（2019）在《ICU患者的睡眠评估及睡眠障碍干预策略的研究进展》一文中研究指出睡眠障碍是ICU患者普遍存在的问题,有效的评估是改善睡眠质量的前提。由于ICU患者病情的特殊性,对其进行睡眠评估及采取相应的干预措施往往比较复杂。本文就ICU患者常用的睡眠评估工具及干预方法进行综述,以期为ICU医务工作者科学地评估和管理患者睡眠提供借鉴和参考。(本文来源于《当代护士(下旬刊)》期刊2019年12期）
张馨忆[5]（2019）在《化解中学生英语学习中阅读障碍的策略探究》一文中研究指出英语学习中,英语阅读是学生学习的难点,也是英语教学中的重点。为了化解中学生英语学习中的阅读障碍,教师有必要对英语阅读教学障碍进行分析。本文通过分析得出学生阅读理解中的障碍、解决办法及实施措施。帮助学生解决英语学习中的阅读障碍。(本文来源于《校园英语》期刊2019年48期）
梁向东,邓晓晴,贺子琪[6]（2019）在《智能合约与全链监管：处方药跨境贸易体系性障碍消解策略》一文中研究指出目前处方药跨境贸易存在各个国家或地区之间审批环节及标准不一、处方网上认证困难、责任追溯难度大等体系性障碍。医药跨境电商及区块链技术的兴起为解决这一问题提供了可能性。基于区块链的去中心化、不可篡改等特性,利用智能合约及全链监管技术,围绕药品审批、处方认证以及药品质保追责等贸易难题,以审批体系、认证体系和追溯体系为核心,力图消除处方药跨境贸易体系存在的障碍,为促进药品贸易健康发展提供新的思路。(本文来源于《长沙理工大学学报(社会科学版)》期刊2019年06期）
祁永芬[7]（2020）在《高中生语文阅读心理障碍及应对策略》一文中研究指出高中生出现语文阅读心理障碍的主要原因就在于其对阅读不感兴趣,其在阅读时非常紧张、害怕读错,导致学生阅读不流利,逐渐的学生对阅读失去自信心,对此,教师应多鼓励学生阅读,同时引导学生阅读课外读物以及带着问题阅读,不仅使学生对阅读课文感兴趣,同时也能够消除学生的心理障碍,从而促使学生以最佳的状态阅读,逐渐提高学生的阅读能力。可见,运用有效的教学策略,能够消除学生紧张、畏惧的心理,进而通顺阅读课文。(本文来源于《高考》期刊2020年01期）
王亮[8]（2019）在《青少年游泳心理障碍的影响及消除策略研究》一文中研究指出游泳作为学校体育教学的项目之一,受到了青少年的广泛欢迎。但是对游泳初学者来讲,往往因为游泳技能、胆量大小、安全考虑等引起游泳学习心理障碍的出现。因此,如何帮助青少年克服游泳学习的心理障碍,提升青少年初学者的心理承受能力,成为游泳教学目标达成的重要研究内容。基于此,本文就青少年游泳心理障碍的影响及消除策略展开了研究。(本文来源于《青少年体育》期刊2019年11期）
何文菊[9]（2019）在《农村中学生英语口语障碍成因及应对策略初探》一文中研究指出作者在农村中学担任英语教师的过程中发现,许多中学生在用英语交流的过程中很少能够自然流畅地表达自己的情感,即使一些非常简单的表达大多数学生也不能自如,英语学习几乎成为哑巴英语。因为作为工具性的语言,其最终目的是能够让我们的学生用于交流。基于此,作者将"农村中学生英语口语障碍成因及应对策略初探"作为选题进行研究,从农村中学生英语口语现状入手,分析造成此现状的原因,以及所能采取的对策进行论证,以期能更多地运用于今后的英语口语教学中。(本文来源于《内蒙古教育》期刊2019年32期）
姜胜辉[10]（2019）在《消解与重构：农村“厕所革命”的体制性障碍与制度化策略——一个治理的分析视角》一文中研究指出农村"厕所革命"作为乡村振兴战略的重要工作,也是实现基层环境治理的关键环节。当前阶段,我国农村"厕所革命"具有自身形成基础,并在基层环境治理领域取得了相当成效。但由于我国城乡二元分离体制、政府条块管理制度、市场参与机制缺陷、农民主体意识薄弱等制约因素,国家视角下的农村"厕所革命"在农民逻辑中得到部分"消解",农村厕所建设的有效性不足,同时稀释了政府治理合法性。为此,我国进一步深化农村"厕所革命",通过制度化重构和合作式治理,有效保障农民权利实质平等,提升农村基层治理能力。(本文来源于《中共宁波市委党校学报》期刊2019年06期）
障碍与策略论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
由于微信交流的即时性和封闭性,表情包成为大多数人语义传播障碍的解决策略。表情包起到了活跃交流,弥补纯文本交流的不足等作用。交流的同时也面临社交过度娱乐化、扁平化的问题。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
障碍与策略论文参考文献
[1].张梅.浅谈小学生计算障碍的清除策略[J].学周刊.2020
[2].南力瑛.微信语义传播障碍及策略[J].今传媒.2019
[3].柏雪.摆脱高考英语全国Ⅱ卷阅读中词汇障碍的策略[J].科学咨询(科技·管理).2019
[4].赵艳艳,潘秀杨.ICU患者的睡眠评估及睡眠障碍干预策略的研究进展[J].当代护士(下旬刊).2019
[5].张馨忆.化解中学生英语学习中阅读障碍的策略探究[J].校园英语.2019
[6].梁向东,邓晓晴,贺子琪.智能合约与全链监管：处方药跨境贸易体系性障碍消解策略[J].长沙理工大学学报(社会科学版).2019
[7].祁永芬.高中生语文阅读心理障碍及应对策略[J].高考.2020
[8].王亮.青少年游泳心理障碍的影响及消除策略研究[J].青少年体育.2019
[9].何文菊.农村中学生英语口语障碍成因及应对策略初探[J].内蒙古教育.2019
[10].姜胜辉.消解与重构：农村“厕所革命”的体制性障碍与制度化策略——一个治理的分析视角[J].中共宁波市委党校学报.2019
论文知识图
