导读:本文包含了水彩画本体语言论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:水彩画,本体,语言,材料,实验性,守旧,水彩。
水彩画本体语言论文文献综述写法
李振超[1]（2018）在《浅谈当代中国水彩画的本体语言和多元化》一文中研究指出水彩画,在造型艺术中独树一帜,水彩画因为创作材料和工具的固有特性、技法与其他画种不同,形成水彩自身的艺术特性,拥有自然流畅、透明的特点。作为舶来画种,在我国已有逾百年的发展,而且它同我国传统中国画在作画过程中有相似的艺术表现,使得水彩画在中国的发展道路中避免不了融入中国画的部分精髓。同时由于中国的水彩艺术家拥有优沃的传统文化、审美认知,中国的水彩画逐渐演变成中、西融合的绘画门类,呈现一种本土化和多样化的趋势。水彩艺术在中国目前有着强劲的创新浪潮,表现形式多样,材料越来越超出透明水彩范围,题材也非常丰富,加强了水彩画的视觉创新。综合上述方面,我们看到完整立体的中国水彩发展面貌。(本文来源于《武夷学院学报》期刊2018年08期）
冯毅[2]（2017）在《必须坚持水彩画的本体语言》一文中研究指出随着近年来高校的水彩画教学的"实验性"开展,一股反对传统水彩画的教学成风,这必须引起高校的重视。水彩画的"实验性"开展无疑有其探索性的可贵,但是,它对水彩画的教学和创作产生积极推动的同时,否定传统水彩画教学以及在水彩画教学方向上的迷惘。因此,有必要对实验验性有正确的认识,辩证地看待坚持在教学中以传统水彩画技法为基础,在水彩画的本体语言的基础上丰富和发展水彩画的技法,这才是水彩画发展的正确方向。(本文来源于《中国文艺家》期刊2017年12期）
范亚杰[3]（2017）在《多元发展下水彩画本体语言的重要性》一文中研究指出水彩画的发展,既要走多元化的道路,又要坚持水彩画独特的本体语言,同时要树立画种的独立品格。水彩艺术的审美不同于其他绘画门类,它有独特的艺术魅力和艺术特征。因此,我们在发展水彩画时,并不是简单地把其他画种拿过来或把其他媒介材料融合过来就是开拓水彩画的表现语言,应该在其自身的技法、媒介材料上开拓创新,而不是使其异化。由此可见,保持和发扬水彩画本体语言迫在眉睫。(本文来源于《艺术科技》期刊2017年03期）
邹娜[4]（2017）在《水彩画的本体语言发展与形式创新》一文中研究指出在文化全球一体化和多元化的环境条件下,传统单一简单的语言形式严重的抑制了中国水彩画本体语言的拓展与更多可能性的形成发展。我们应该从理性视角出发,分析方法创新对中国水彩画的影响程度,使其能够保持住水彩画特有的本体语言基础上,不断地采用各种方法拓展水彩画的表现语言,构建水彩绘画的视觉效应。本文简单的阐述了水彩画的本体语言的发展和形式创新措施,为水彩画未来发展提供建议。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2017年02期）
廉晓慧[5]（2017）在《水彩画本体语言的“守旧”与“创新”》一文中研究指出水彩画有自己独特的美和韵味,这是水彩画能打动观众的原因所在。同时我们在此基础上应该更多地探索和研究新的语言,发展水彩画的本体语言。艺术贵在创新,我们要在尊重本体语言的同时,在科学技术、现代美学思想不断发展的今天勇于创新,使水彩画朝着多元化的方向发展。(本文来源于《美术大观》期刊2017年01期）
彭程[6]（2016）在《浅谈水彩画本体语言的特殊性》一文中研究指出在当代艺术繁荣发展的今天,水彩画以它独特的艺术魅力越来越为人所瞩目。水彩画的个性化在于它的媒材、技法和特殊的"舶来品"身份所赋予它独特的文化底蕴。水彩画自百年前传入中国以来,能在百花争艳的当代画坛占有一席之地,与它独特的个性化语言是密切相关的。而它的个性化语言到底是什么,较之其他画种它的优势又在哪里,我们怎么保持它的优势而不在一波接一波的艺术潮流中迷失方向,迷失自己?(本文来源于《艺术品鉴》期刊2016年08期）
罗璇[7]（2015）在《辅助媒介对水彩画本体语言的影响》一文中研究指出水彩画从起源到发展,从西方传入中国,从初期的到今天的成熟,已走过了数百年的历程。从早期的水调色绘画发展到今天多种辅助媒介的加入,水彩画的艺术语言已经越来越丰富。结合水彩画发展的现状,我们会发现,辅助媒介在水彩画面中的介入,燃起了画家对画面创作的激情,丰富了水彩画艺术语言的视觉效果,与此同时,也出现了一些媒介、材料机械运用,随意堆砌的现象。辅助媒介与水彩画的本体语言之间有着紧密而特殊的关系,本论文列举了许多着名画家将一些辅助媒介运用于画面的例子,以及作者自身运用辅助媒介创作的些许感受。以辅助媒介在实践中的运用为主体,从不同的角度论述前辈画家们的经验以及见解,围绕着辅助媒介与水彩画本体语言之间的关系,展开深入的分析以及探索。然而一切艺术都是以技术为起点,水彩画亦如此。我们要善于运用辅助媒介、新的技法创作出更加多样化的艺术语言,从而丰富水彩画独特的艺术魅力,而不是被机械的运用。本论文将与水彩画创作相结合,理论联系实际,探索辅助媒介在水彩画创作中的更多潜在可能性,为今后的创作提供帮助。(本文来源于《湖北美术学院》期刊2015-05-01）
杜倩[8]（2015）在《浅析水彩画本体语言及语言拓展的边界与限度》一文中研究指出二十世纪九十年代进入经济开发的新时期,是中国艺术真正意义上的创造性时代。艺术多元化的今天,中国当代艺术出现一种发展趋势:无论是什么画种的架上绘画都在其语言拓展和边界的模糊上探索。水彩画也不例外,从传统水彩画语言到今天的多元化发展,水彩画的创作呈现出相互借鉴和拓展的趋势,现代材料的运用、当代各种艺术表现形式和观念的变革都丰富了水彩画的表现手法,这种趋势扩大了水彩画的表现范围,起到推动作用,但对本体语言形式来说还是具有一定的挑战。文章首先回顾中国水彩画发展历程,保持水彩画发展多样化也要坚持传统语言的原则上对当代水彩画本体语言发展进行思考和探索,从而引出对当代水彩画本体语言拓展的边界和限度的问题。每种艺术形式必有其范畴内的传统绘画语言体系,水彩画作为一个独立的体裁,也有其自身独特的语言特点。水彩画在发展过程中不断形成的技术、材料和其他特性的美学本体理论是我们必须尊重和遵循的,这也是学习和发扬水彩画的根本目的。当代中国水彩画的发展也不能故步自封,在有利于坚持水彩画传统语言的原则上加入新的创新形式,让水彩画的发展保持时代性。但是不能为了显示效果,无论什么材料、什么表现形式都运用在创作中,使水彩画传统语言越来越模糊,长期下去会导致水彩画的消亡。所以要具体问题具体分析,新材料以及新观念的融入对水彩画起到的作用是好是坏需要深入思考,把握界限。从传承与创新的角度研究其边界和限度,对水彩画的发展具有重要的现实意义。(本文来源于《湖北美术学院》期刊2015-05-01）
刘欣妍[9]（2014）在《对水彩画本体语言的思考》一文中研究指出时代在发展,水彩画取得成绩的同时,水彩本体语言也应受到人们的关注。本文从水彩的本体语言入手,论述了水彩多元化发展下水彩本体语言的缺失和水彩画生存发展的基础。指出只有以水彩本体语言为基础进行创作,才能把水彩画发展的长久。(本文来源于《戏剧之家》期刊2014年18期）
彭鹤年[10]（2014）在《光与色对水彩画本体语言的审美表现价值》一文中研究指出水彩画作为外来画种进入我国已经有一百年多年的历史了,中外画家都是运用光与色的表现手段来增强绘画的视觉艺术效果。水彩画所依赖的表现形式"水中作业",充分体现了"水与色"、"光与影"的交融,在水与色的融汇中把握好光与色的度,这种"度"就是指水彩画轻盈润泽、淋漓酣畅、惬意明快的"度"。只有掌握好"度"才有"水彩味"。这种"水彩味"是水稀释颜料的效果,是水彩画的个性语言的表达,是其他画种无法企及的晕染、渗化的独特审美效果。(本文来源于《云梦学刊》期刊2014年03期）
水彩画本体语言论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
随着近年来高校的水彩画教学的"实验性"开展,一股反对传统水彩画的教学成风,这必须引起高校的重视。水彩画的"实验性"开展无疑有其探索性的可贵,但是,它对水彩画的教学和创作产生积极推动的同时,否定传统水彩画教学以及在水彩画教学方向上的迷惘。因此,有必要对实验验性有正确的认识,辩证地看待坚持在教学中以传统水彩画技法为基础,在水彩画的本体语言的基础上丰富和发展水彩画的技法,这才是水彩画发展的正确方向。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
水彩画本体语言论文参考文献
[1].李振超.浅谈当代中国水彩画的本体语言和多元化[J].武夷学院学报.2018
[2].冯毅.必须坚持水彩画的本体语言[J].中国文艺家.2017
[3].范亚杰.多元发展下水彩画本体语言的重要性[J].艺术科技.2017
[4].邹娜.水彩画的本体语言发展与形式创新[J].艺术品鉴.2017
[5].廉晓慧.水彩画本体语言的“守旧”与“创新”[J].美术大观.2017
[6].彭程.浅谈水彩画本体语言的特殊性[J].艺术品鉴.2016
[7].罗璇.辅助媒介对水彩画本体语言的影响[D].湖北美术学院.2015
[8].杜倩.浅析水彩画本体语言及语言拓展的边界与限度[D].湖北美术学院.2015
[9].刘欣妍.对水彩画本体语言的思考[J].戏剧之家.2014
[10].彭鹤年.光与色对水彩画本体语言的审美表现价值[J].云梦学刊.2014